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新课程下的高中物理课堂小结方式及其作用

作者:梁世敏 苍南县宜山高级中学; 浙江苍南325803
物理课堂教学   小结方式   高中物理   新课程   课堂小结  

摘要:物理课堂小结是教师在课堂教学结束时对教学内容所进行的整理、归纳、深化,是一个提炼、概括和系统整理的过程。课堂小结是整个物理课堂教学的有机组成部分。物理教师通过课堂小结将学生的注意力引导到一个特定的学习目标上,使学生对整节课有一个总体认识,并启发引导学生对下节课教学内容的思索。1.高中物理课堂小结的方式根据初步调查,当前高中物理课堂小结主要有以下几种方式。1.1总结概括式。这种课堂小结方式主要以概括性为特征。知识容量很大的课堂适合运用这种小结方式,知识单元最后一次新授课也适合运用这种小结方式。

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