摘要：一、函数与方程的思想 函数与方程构成了中学数学代数知识体系的主体．所谓函数的思想，是用运动和变化的观点。分析和研究数学中的数量关系，建立函数关系或构造函数。运用函数的图像和性质分析问题、转化问题，从而使问题获得解决．函数思想是对函数概念的本质认识．用于指导解题就是善于利用函数知识或函数观点观察、分析和解决问题：所谓方程思想，就是分析数学问题中变量问的等量关系，建立方程或方程组，或者构造方程，通过解方程或方程组，或者运用方程的性质分析、转化问题，使问题获得解决．方程的数学是对方程概念的本质认识．用于指导解题就是善于利用方程或方程组的观点观察处理问题．方程思想是动中求静。研究运动中的等量关系．

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