首页 期刊 考试周刊 新课改下初中数学教学方式的运用浅析 【正文】

新课改下初中数学教学方式的运用浅析

作者:陶祥 射阳县新坍中学; 江苏射阳224300
初中数学教学   教学方式   时代性   发展性   整体性  

摘要:初中数学教师在新课改背景下。在运用教学方式时,要遵循课程标准要求,紧扣能力培养目标,贴近学生的主体实际,结合课堂教学实情,让初中生在数学学科学习中实现学习能力和学习品质的双提升。

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