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新课程背景下高三历史复习如何在应变中求稳

作者:秦东仁 江苏省滨海中学; 江苏滨海224500
历史复习课   新课程背景   高三   应变   中学历史教学  

摘要:江苏省高中新课程改革已经历经三载,高考命题改革也是日新月异,中学历史教学必须趋时更新。目前,高三历史复习课普遍注重历史新材料、新情境教学,此法固然符合了新课改和新高考的形势,也培养了学生的能力,但面对高考能力考查的步步深入和新材料的增多,

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