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新课程下历史学科德育渗透的策略

作者:顾毅 浙江省仙居中学; 浙江台州318000
历史学科   德育   渗透策略  

摘要:德育就是对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。在新课程下,进行德育教育有着重要意义:提高教师自身的道德素质、创设道德教育情境、弘扬传统文化精神、开展丰富多彩的课内外活动。

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