首页 期刊 考试周刊 新课程标准下数学习题的演变——赋予数学习题浓郁的生活气息 【正文】

新课程标准下数学习题的演变——赋予数学习题浓郁的生活气息

作者:李玉玲 郑州市第六十五中学
数学习题   学生发展为本   数学知识   生活气息   学习数学  

摘要:一、现状分析素质教育要求我们树立"以学生发展为本"的教育理念,创造一个有利于学生生动活泼、主动求知的数学学习环境,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数学知识和技能的同时,在情感态度价值观和一般能力等方面都得到进步和发展。目前我们现行的资料中,充塞着机械重复的练习、枯燥

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