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新课改下生物教师角色的自觉转变

作者:魏伟 新疆生产建设兵团十二师高中; 新疆乌鲁木齐830013
生物教师   探究性学习   课程理念   面向全体学生   教师角色  

摘要:新一轮的基础教育改革已在全国全面铺开,在新生物课程标准中,着重突出探究性学习作为课程的基本理念,在教学实践中要求广大生物学教师转变角色,不断创新。作为一名生物教师,在新的课程理念指导下,也应该迅速行动起来,尽快地转变观念,从而适应新课程改革的要求。那么,生物教师应从哪些方面来进行转变呢?

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