杂志简介:《凯里学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为52-1147/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育学研究、马克思主义与思想政治教育研究、高等教育教学、生物学、中小学教育教学、数学、苗侗文化研究、物理学、其他、化学、历史学研...
作者:黄俊明; 李长华 刊期:2005年第06期
通过代换将文[1]所研讨的两类多元函数的最值问题进行统一推广得到1个定理,并且用初等方法给出1个引理对之加以论证.
作者:罗永超 刊期:2005年第06期
就当前一些师范院校数学教育存在的问题及师范院校的特殊性质在教材的编写和课堂教学中实施合情推理教学法提出一些具体的建议,以期达到对学生起潜移默化的作用,使之在真正意义上提高师范院校的数学教育质量.
作者:罗江 刊期:2005年第06期
分析高等代数与解析几何课程改革的指导思想,对该课程建设和改革实践的几点认识.
作者:傅文德 刊期:2005年第06期
中值定理证明的关键是引入辅助函数,而辅助函数的构造借助于数与形相结合,由数与形相结合揭示中值定理辅助函数的来龙去脉.
作者:谭安如; 谭持平 刊期:2005年第06期
"用新探旧"是大学数学教学中应注意的一种方法,应用它可培养学生"居高临下"的意识和能力,激发学生学习新知识的兴趣,还可培养学生从多角度探寻解决问题的数学素养.
作者:唐文华; 蒋天智; 文正康; 刘吉平 刊期:2005年第06期
以CdCl2·2.5H2O和CH3CSNH2为原料,用低温固相反应制备纳米硫化镉.用XRD和TEM对所得产物进行表征.结果表明,固相法得到纳米硫化镉为立方晶系结构,微粒平均粒径为15-25 nm.作者以CdCl2·2.5H2O和Na2S·9H2O为原料,用室温固相反应制得纳米硫化镉,粒径为15-30mm.比较两法所得的CdS,低温固相法得到的产物颗粒比室温固相法均匀.
作者:王翔 刊期:2005年第06期
有机化学是化学学科的一个分支,是专门研究有机化合物的学科.1808年著名的瑞典化学家伯齐利乌斯(Berelius,L.L.17799-1884)首先将有机化学应用于元素有机化学高分子化学,从而引起了各哲学派别的斗争,如:"生命力学说"与唯物辩证法的冲突.作者对之进行认真总结和分析,对学习有机化学和树立科学的世界观有很大的帮助.
作者:邹勇; 文正康 刊期:2005年第06期
通过化学分析的方法,测试了山妹子金秋梨的主要营养成分.结果表明:该果实是一种营养丰富的水果.
作者:曹晖; 王绍云 刊期:2005年第06期
鱼腥草为三白草科植物蕺菜的带根全草,笔者阅读大量了鱼腥草的有关文献资料,对鱼腥草的植物形态、化学成分、药理作用、开发前景进行了综述.
作者:蔡凌云 刊期:2005年第06期
在教与学中,定位效应和合成路线的选择是一个难点和重点,本文对此进行初步的探讨,希望能给广大师生在教与学上给予启迪和借鉴.
作者:袁圆 刊期:2005年第06期
应用互连技术连接两台计算机,不仅可以实现双机通讯,而且可以实现近程计算机之间系统资源的共享.本着降低设计成本,缩短设计周期,便捷实用的原则,介绍了Windows 98本身所具有的进行双机通讯的3种方法.
作者:杨宏波 刊期:2005年第06期
介绍了portal服务器及其配置,portal技术的安全体系结构,最后通过一个基于web的portlet组件讨论了portal的工作原理.
作者:张小梅 刊期:2005年第06期
在分析课程改革的基础上,结合计算机基础教学在提高教学质量上所起的重要作用,对计算机导论课在教学改革手段和实践方法上进行了详细论述.
作者:肖荣 刊期:2005年第06期
在目前高校教学条件发生了很大变化,教学资源更加丰富,教材结构新颖多样,教学媒体种类繁多的情况下,围绕教学对象,对VB课程从教学目标、教学内容到教学策略进行的系统教学设计探讨.
作者:陈小玲 刊期:2005年第06期
随着现代化、网络化的发展,高校图书馆从传统型向现代型、数字型转变,图书馆技术趋向数字化、虚拟化.图书馆技术部作为现代图书馆的心脏部门,其职能具有自身的特征,笔者就其职能展开了论述.