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新课改理念下评教系统的设计与实现

作者:赵思宇 北京市经济管理学校; 北京100142
新课改理念   评教系统   多元化评价  

摘要:“以工作过程为导向”的新课改将教学评价方式改革为多元化评价,本文就如何设计与实现评教系统以符合新课改理念谈了自己的做法,从设计依据.合理设计及具体实现三个角度进行了概括性介绍。

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