摘要：新课程将引发教师教育在课程与教学方面产生巨大的变化。但是，根本性的变化还在于教师的培养机制方面。美术新课程改革所倡导的新的教育理念、课程价值、课程目标、课程评价、课程内容和教学形式，对高师美术教育的人才培养模式提出了新的挑战。面对新一轮基础教育课程改革，高师美术教育应采取积极的策略形成新的师资培养模式，培养出适应新课程要求的基础教育师资，使美术新课程改革能够顺利地推进。

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