摘要：对于上世纪90年代以后进入教育学领域的青年人而言,张定璋这个名字似乎并不熟悉,但是提到巴班斯基等前苏联教育学者的名字,似乎不会感到陌生;提到杭州天长、胜利等小学实验,却为教育界人所共知。张定璋先生,便是从建国后直至80年代末90年代初, 介绍、评述、研究前苏联著名教育家的学者;也是身体力行深入基层学校开展整体实验改革的探索者。

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