继续医学教育杂志 省级期刊
Continuing Medical Education
杂志简介：《继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为12-1206/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论述、医教论坛、医学成人教育、卫生高等职业教育、国外医学教育、考试研究
杂志简介：《继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为12-1206/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论述、医教论坛、医学成人教育、卫生高等职业教育、国外医学教育、考试研究
作者：白大勇; 施维; 李莉 刊期：2017年第09期
目的 探讨红外视频眼动仪在儿童眼球震颤中对医学技术人员的教学与培训的效果。方法 对3名具有3年以上临床工作经验且无红外视频眼动仪操作基础的技师进行为期4周的红外视频眼动仪的操作和结果判读培训,在培训第2周和第4周时分别进行临床操作及结果判读考核,对考核结果进行统计分析。结果 3名技师在培训第2周时操作时间为（13.56±1.54）分钟,培...
作者：季承妹 刊期：2017年第09期
随着互联网普及面的扩大和信息技术的快速发展，微课程碎片化的知识管理、完整的课程资源以及以学习者为中心的交互学习模式等特点提升了医学成人高等教育的教学质量、提高了教师的专业化教学水平、缓解了学生的工学矛盾。微课程作为移动学习的一种新兴的学习模式将对医学成人高等教育乃至医学终身教育体系的发展产生深远的影响。
作者：杨大为; 杨正汉; 靳二虎; 王振常 刊期：2017年第09期
放射科进修教育是继续医学教育的重要组成,是提高基层医院放射科医生业务水平、接触影像学最前沿进展的重要途径。基层进修医生普遍存在基础理论知识薄弱、诊断思维培训不系统、阅片及书写报告习惯不良、缺乏主动学习能力等问题。结合国内及近些年在放射科进修医生管理、教学方面的经验,将就如何培养提高放射科进修医生临床技能方式作一探讨。
刊期：2017年第09期
论文的题目必须切合内容,简明扼要、突出重点,能够明确表达论文的性质和目的。题目一般都采用由名词组成的词组来表达,且标题不宜过长（一般少于20字）。读者在决定是否阅读此文时,首先要看文题。因此文题应该具有吸引力,能准确概括论文内容,提纲挚领,点明主题,做到文题与内容相符。总的要求是简明、醒目、有吸引力、紧扣文章内容。
作者：杨秀芬; 王艳玲 刊期：2017年第09期
近年来随着电子计算机技术的提高,医学模拟教育得到了迅猛的发展。目前国内眼科常用的模拟教育系统为眼科手术模拟仪,用于眼科专科医师的临床操作技能培训。该系统在教学中可以训练显微操作、进行模拟培训,且可以多次重复练习;其显示屏可以实时播放练习过程和练习结束后操作的各项指标评分,可以有效评估培训结果等。眼科教学模拟系统的未来应该...
作者：郝振华 刊期：2017年第09期
精准医学是将个体遗传学信息用于指导疾病的诊断和治疗,使疾病的诊治更具有针对性、靶向性和特异性的医学。医学遗传学从基因角度解释疾病发生本质,以高通量测序为代表的基因检测新技术的不断成熟以及成本的大幅度下降促使基因检测临床应用规模不断扩大,促使医学遗传学成为医学领域十分活跃的前沿学科。医学遗传学是精准医学的理论基础和技术支...
刊期：2017年第09期
是论文的缩影,是全文的高度概括和浓缩,全文通过什么方法,得到什么结果,资料数据,提出有意义的结论（包括阳性及阴性）,不可加进解释和评论。使读者和编辑审稿人一目了然,从而大大节省了他们的阅读时间,能在最短时间内让读者决定是否值得进一步详读全文;对审稿人来说,这是取舍该稿、是否录用的第一步。
作者：刘文兰; 赵文景; 王佳佳; 王智瑜; 马赟 刊期：2017年第09期
《中医诊断学》是中医专业课程体系中的主干课程。其教学目的是既要让学生全面掌握中医诊断学基础知识,同时着重培养学生运用所学知识对临床疾病进行辨证的能力。问诊是获取病情资料、进行辨证的重要途径,因此,掌握好问诊的方法是临床正确辨证的重要条件。该研究在教学过程中将学生分小组进行教学活动,选择合适的教学内容,确定具体的教学目标,规...
刊期：2017年第09期
一、科学性指论文所介绍的方法、论点,是用科学方法来证实,经得起实践的考验。这就要求： （1）进行科研设计时有周密的考虑,排除可能干扰结果的不利因素; （2）设立必要的对照组,甚至双盲对照研究; （3）对实验和观察的数据,要进行统计学处理;
作者：王星; 陈杰; 侯二飞; 恩和吉日嘎拉; 史君; 张少杰; 高尚; 李筱贺; 李志军; 齐连枝 刊期：2017年第09期
断层解剖学的教学水平和教学效果除了课堂提问、小测验外,严格规范的考试制度是灵魂,健全的考试方法是手段,合理的考试内容是考核的核心,达到通过考试促进教学高效进行的目的。改变过去重理论、轻实验,重层面、轻整体的考试格局。建立和完善一整套适合我校实际情况的有效、完整的断层解剖学考试体系。
刊期：2017年第09期
论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是（1）参与选题和设计、资料分析和解释者;（2）起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;（3）对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并最终同意该文发表者。集体署名的文章必须明确负责的关键人物,其他有贡献者可以列入文章最后的致谢部分,作者...
作者：李玲 刊期：2017年第09期
高职临床医学专业为基层医疗机构培养“下得去、留得住、用得上”的实用型技能型医学人才。认为适应经济社会需要和国家创新驱动发展战略,着眼于医学高职院校实际,营造激励创新的氛围,培养具有创新意识和创新能力的医务工作者是高职临床医学专业的重要课题。
作者：刘春娜 刊期：2017年第09期
目的 在护理专业学生下教学医院实习前,增设临床思维训练内容,提高学生素质。方法 试验组学生在理论课学习结束后,进入临床实习前,增加临床思维训练内容;对照组学生只进行实习前动员;实习后带教老师对学生进行评价。结果 带教老师对试验组学生独立思考能力和应变能力的评价高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 护理临床思维训练有利于...
作者：马瑞敏; 康熙雄; 吕虹; 张国军 刊期：2017年第09期
医学专业英语是医学生大学本科的一门重要课程。目前,国内医学院校在专业英语教学上尚存在一些问题,教学效果不尽如人意。从教材建设、教学方法、考核与激励机制、师资队伍等方面,探讨了检验医学专业英语的教学现状及改进方法。只有充分重视专业英语学习的重要性,不断提高教学水平,才能满足医务工作者的专业英语应用需求。
作者：王霜; 王瑛慧; 刘颖; 丛长虹; 吴丽更; 陈阵 刊期：2017年第09期
目的 评价病例网络分享对口腔临床实习教学的效果。方法 选取天津医科大学口腔医学院临床实习期学生（n=30）和实验室实习期学生（n=30）、授课老师（n=6）,建立网络群,进行病例分享,各填写调查问卷。结果 收到调查问卷60份,学生对病例网络分享满意率100%。结论 网络分享临床病例,能够弥补课堂教学的不足,提高学生们对理论知识的理解和对临床病...
影响因子：0.33
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：1.21
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.8
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.54
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.31
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊