继续医学教育杂志 省级期刊
Continuing Medical Education
杂志简介：《继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为12-1206/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论述、医教论坛、医学成人教育、卫生高等职业教育、国外医学教育、考试研究
杂志简介：《继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为12-1206/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论述、医教论坛、医学成人教育、卫生高等职业教育、国外医学教育、考试研究
作者：闫美玲 刊期：2016年第11期
目的 分析儿科临床药师的培养模式和方法,为儿科临床药师的培养提供参考,提高儿科药师的服务质量。方法 对比分析临床药师的培养模式,探析儿科临床药师的培养方法,结合我国药学教育和临床药学发展进行综合分析和论述。结果 对于儿科临床药师的培养,应加强儿科临床知识和实践能力、儿科精准用药水平以及药学服务水平的培养,加强继续医学教育,以为...
作者：杨淑丽; 段微; 苗劲蔚 刊期：2016年第11期
妇科肿瘤学是妇产科学重要组成部分,因该学科包括妇科学、普外科学、泌尿外科学、放射医学以及肿瘤内科学部分内容,妇科肿瘤学在妇产科学中具有特殊地位。现我国全面开展了住院规范化培训,但是针对妇科肿瘤科医师的培训尚未完善。结合30年来妇科肿瘤科从医经验,针对妇科肿瘤学专科医师培训的特殊性作一阐述,为下一步妇科肿瘤科不同级别医师培训...
作者：程凌云 刊期：2016年第11期
社区基础卫生的建设中,“医护配合”的效率高低关系到了社区卫生服务的质量。回龙观社区卫生服务中心,在培养“3＋2”助理全科医学学员中,开展了互助模式的小组学习,“医护配合”制模式应用于教育教学实践中。同时也发现了一些问题并给予了思考,加强学生管理,要求学生必须严格遵守医院规章管理制度、学生守则规定的内容等,但是从顶层设计中缺乏...
刊期：2016年第11期
把全部原始资料集中起来,在处理这些原始资料时,应是随机,客观地加以分析,不应有意无意地加以挑选。对于一些阴性结果,不必一一列出。尽量组织严密,符合逻辑、进行对比观察。
作者：李彩凤; 李妍; 朴玉蓉 刊期：2016年第11期
随着医学模式的转变,对于医务工作者,如何与患者建立良好的医患关系已经成为当今医疗服务形势下一项重要的基本能力。我国的儿科住院医师,面对的是独生子女的家长,包括年轻的父母及焦虑的祖父母,医患关系更为复杂。所以儿科住院医师临床轮转过程中,不仅需要积累临床经验,更重要的是培养医患沟通能力,作为临床教学医院,应该注重如何加强医患沟通...
作者：陶晓娟; 彭芸 刊期：2016年第11期
进修医师教育是教学医院临床教学工作的重要组成部分。对进修医生的继续教育也是反映医院教学水平的重要指标。着重探讨提高儿科影像进修医师培训质量的几点体会。包括加强基础理论知识学习、有的放矢个性化教学、充分发挥PACS优势等。上述作法在较短时间内显著提升了进修医师的专业素养和能力水平,确保了进修医师的培训质量,达到了进修目的。
作者：刘瑾玮; 郝佳佳; 辛意 刊期：2016年第11期
助理全科医师在社区实践中需要形成全科思维,转变专科意识。结合助理全科医师的特点,联系社区实际工作,根据培养大纲强化问答,反复强调重点,有利于在有限时间内,提高学生知识掌握率,加快思维转变,夯实社区实践基础。
作者：周涛; 张苍 刊期：2016年第11期
临床学院青年医师是目前中医皮肤性病学教学工作的主体,但是由于缺乏系统的教学教法培训,课堂控制能力较弱、教学效果欠佳。结合自身体会,提出青年医师的教学能力不单纯体现在课堂讲授能力,更重要的是课前备课和课后反思等综合能力。
作者：娄树静 刊期：2016年第11期
基层实践是培养一个合格的全科医生的重要组成部分,需要社区带教老师和学生都予以足够的重视。其全科医疗服务技能和基本公共卫生服务技能的培训内容,以及“一对一”的带教模式,有助于学生形成全科的思维和理念。对于基层实践培训实际实施中的相关问题,还有待进一步思考和总结。
作者：杜源; 张峰波; 李钧 刊期：2016年第11期
前列腺放射性粒子植入治疗前列腺癌具有创伤小、恢复快、并发症少等优势,在我国逐渐推广普及,平行操作培训系统具有互动性强,学习曲线短,易于独立操作的优点。经该系统培训能显著提高从业人员操作水平。
作者：房丽; 李明慧 刊期：2016年第11期
目的 研究危重症监护室的护士有创血压监测的技能掌握现状及改进对策。方法 选取2015年1~6月在我院重症医学科进行工作的28名护士作为此次的研究对象,根据自制的技能调查表研究护士有创血压监测技能的掌握现状,并且根据现状结果对应进行技能教学,在1年之后,观察护理人员的技能掌握情况。结果 根据调查表显示,技术规范、系统动力反应性校准、波形...
作者：韩炜 刊期：2016年第11期
目的 探讨儿童肿瘤学临床教学方法的具体改革措施。方法 结合学科特点,分析目前儿童肿瘤学临床教学的现状与不足,提出相应的改革建议。结果 儿童肿瘤发病率逐年升高,需要培养更多的儿童肿瘤医师以应对社会需求,建议从以下4方面改革临床教学方法 ：（1）针对儿科肿瘤学科特点制定针对性教学方案;（2）认识肿瘤的系统性特点,强调多学科综合治疗;（...
作者：闫玲; 马萍; 顾兵; 皇甫立军; 王婷 刊期：2016年第11期
为了适应医学发展新趋势对医学教育提出的新的挑战,我院以培养卓越医学检验人才为目标,采取理论与实践教学相结合、构建多层次实验教学体系、采用多模式教学方法、构建多元化考核评价体系、整合实验室优质资源、构建现代化教育技术实验平台、建立以能力培养为核心,模块化、开放式的实践教学体系等一系列针对实验教学的改革措施,为医药卫生事业提...
刊期：2016年第11期
论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是（1）参与选题和设计、资料分析和解释者;（2）起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;（3）对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并最终同意该文发表者。集体署名的文章必须明确负责的关键人物,其他有贡献者可以列入文章最后的致谢部分,作者...
作者：任津瑶; 马敬研; 陈丽霞; 葛超; 张俊民 刊期：2016年第11期
随着国内外生物医学工程、计算机、微电子技术及信息科学技术的进步,医学影像技术专业发展迅猛,医学影像仪器设备不断更新替代,数字化影像技术不断普及,使单纯的医学影像科室发展成为当今集诊断、治疗于一体的大型临床医学影像科室。医学影像技术岗位在当代医疗环境中所需要的除了核心技能还有较强的综合能力,其中很重要的一个能力就是影像诊断...
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期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊