继续医学教育杂志 省级期刊
Continuing Medical Education
杂志简介：《继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为12-1206/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论述、医教论坛、医学成人教育、卫生高等职业教育、国外医学教育、考试研究
杂志简介：《继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为12-1206/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论述、医教论坛、医学成人教育、卫生高等职业教育、国外医学教育、考试研究
作者：王冠; 曾辉 刊期：2016年第01期
继续医学教育作为医学教育的重要组成部分,不仅关系到卫生技术人员职业发展,更关系到医院医疗和管理的可持续发展。三级甲等医院继续医学教育有着学科广、课程多、对象众、管理难的特点。笔者针对这些特点,在实际工作中运用分层次教学和管理的模式,改革一系列的管理措施,以达到满足学员学习需求和提高继续医学教育管理水平的目的。
刊期：2016年第01期
《继续医学教育》杂志是由天津市卫生和计划生育委员会主管,天津医学高等专科学校主办的综合类医学期刊,本刊的国际标准刊号为ISSN 1004-6763,国内统一刊号为CN 12-1206/G4。读者对象为各级卫生机构的管理、教学和临床实践的卫生工作者。
作者：刘真群; 王一; 古丽菲亚; 李英 刊期：2016年第01期
为了解新疆各地州基层医院卫生技术工作人员近些年来对参加继续医学教育的满意度情况,通过问卷调查、文献查询和咨询交流等方法对516名新疆各地州基层卫生技术工作人员继续医学教育满意度及存在的问题进行调查和分析,探索建立继续医学教育的长效机制的途径、方式和方法,为下阶段的继续医学教育工作开展提供参考依据。
作者：杨迪成; 袁忠祥; 庄瑜 刊期：2016年第01期
随着心血管外科疾病诊疗技术的迅速发展和普及,心血管外科学已成为众多市级医院重要学科之一。因此,如何通过继续教育,培养优秀的心血管外科医生已成为提高医疗卫生水平的重要课题。我院在建立良好培训制度以及利用丰富的临床、教学资源的基础上,通过成立专门的临床教学小组、加强培训医生的临床实践的强度、建立和完善临床教学资源平台系统以及...
作者：吴坚 刊期：2016年第01期
目的探讨定期考核制度在放射诊断进修教育实践中的作用。方法选择解放军总医院放射诊断科进修期限为1年的进修医生,实施定期考核制度,以报告完成量、笔试成绩、文章发表数为评价指标,与实施前1年进修生的评价指标对比。结果定期考核制度实施后的报告完成量为4 865份/人,笔试成绩为（86.2±4.7）分,文章发表总数为20篇,均高于实施前3 772份/人;（7...
作者：赵宏宇; 周玉峰; 崔英杰 刊期：2016年第01期
随着信息时代的不断发展,为了弥补护理领域在这方面的空白,我国自21世纪初始便依照现代信息及护理技术相关规定,将现代网络信息技术与护理技术进行有效融合,针对护理人员继续教育模式进行创新,在护理人员继续教育中大力开展网络教育,并取得一定成果。本文在此主要分析了网络教育在护理继续教育中运用的主要优势,并针对网络教育在护理继续教育中...
作者：隋燕霞; 赵东利 刊期：2016年第01期
大型综合性教学医院担负着进修医师的教学工作,如何使每1名进修医师在有限的学习期间内最大程度的提高医疗水平,是一个重要的医疗教学课题。本文结合多年来在三级甲等综合医院病理科带教进修医师的教学经验,针对病理科进修医师特点,从对进修医师进行系统化的入职培训,提高进修医师理论水平,提高进修医师实践水平,培养进修医师的科研能力4个方面...
作者：刘秀红; 李莉; 乔录新; 刘静 刊期：2016年第01期
目的探讨问题式学习（Problem-basedlearning,PBL）教学法在提高血液净化专科医生临床实践培训的效果。方法将30名学员随机分为对照组（常规教学法）和实验组（PBL教学法）,比较两组学员在理论考试成绩、临床实践操作、工作能力及综合素质方面的差异。结果实验组的理论考试成绩、临床实践操作成绩和综合能力均优于对照组（P〈0.05）。结论与常规...
作者：王伟; 焦红玲 刊期：2016年第01期
总结新毕业护士在神经外科手术临床带教中的技巧。通过科室组织系统培训,指导老师制定带教计划,利用多媒体教学方式,组织新毕业护士岗前培训、上岗培训。针对神经外科手术的特点做好临床授课,总结新毕护士工作中易出现问题,制定出神经外科手术临床带教计划。重视综合能力的培养,指导新毕业护士尽快适应手术室这个特殊环境;进入手术室护士的角色,...
作者：刘谦 刊期：2016年第01期
专科护士是护理人员培训的主要方向,但目前我国NICU专科护士培训尚处在起步阶段,在培训方面遇到了一些问题,在开展培训的过程中,要注意方法和经验的总结,不断提高培训质量。
作者：谷春雨; 张明山; 张宏伟; 于春江 刊期：2016年第01期
目的总结在美国俄亥俄州立大学医学院神经外科做访问学者期间,对神经外科住院医师培养的所见所闻。方法通过观察美国俄亥俄州立大学医学院神经外科各年资神经外科住院医生每日工作和学习,了解认识其专业化培养方式。结果他们通过7年的临床和科研的培养,定期的学术活动强化了住院医师的临床医学思维,而科研工作则培养了住院医师的临床科研意识。...
作者：黄佳佳; 吴兴龙; 谭娜 刊期：2016年第01期
目的总结分析病理科住院医师规范化培训临床带教体会。方法选择2013年1月~2015年8月遵义医学院附属医院病理科住院医生规范化培训学员11名为研究对象（包括本科毕业生,专业学位研究生,其他单位委托规培学员）,给予本组学员均采用系统规范化培训进行带教,观察分析学员的成绩,满意度情况。结果本组学员的平均成绩为（89.6±0.9）分（其中理论考核成...
作者：赵邦术; 王群英; 刘玲; 刘新伟 刊期：2016年第01期
目的与麻醉科传统临床教学方法相比,探讨开展临床住院医师沙龙在麻醉科住院医师规范化培训中的作用。方法将2014年3月~2015年3月在麻醉科接受规范化培训的住院医师按入科序号随机分为实验组（T组）和对照组（C组）,T组住院医师在麻醉科培训过程中,除进行传统规范化培训外,每周一次轮流组织临床住院医师沙龙。C组仅进行传统规范化培训。培训结束...
作者：李素云 刊期：2016年第01期
生物化学实验是一门重要的基础学科,通过该实验教学可以有效提高学生综合能力,最终培养学生实验技术与科研能力。本文主要研究关于医学生物化学实验教学的改革方法,希望能为高校教师提供参考。
作者：王丹丹; 余学飞 刊期：2016年第01期
本文针对生物医学工程专业的认知特点,对我校生物医学工程专业开展《医学检验仪器》课程的教学现状进行了探讨,从精选教学内容,增加实验教学,改进教学方法及改革考核形式等4个方面提出了课程改革的几点设想。
影响因子：0.33
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.83
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：1.21
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.8
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.76
期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.54
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.31
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊