继续医学教育杂志 省级期刊
Continuing Medical Education
杂志简介：《继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为12-1206/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论述、医教论坛、医学成人教育、卫生高等职业教育、国外医学教育、考试研究
杂志简介：《继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为12-1206/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论述、医教论坛、医学成人教育、卫生高等职业教育、国外医学教育、考试研究
刊期：2007年第32期
根据卫生部、人事部《继续医学教育规定（试行）》（卫科教发[2000]477号）和《全国继续医学教育委员会章程》（全继委发[2001]第01号），制定本办法。
刊期：2007年第32期
为进一步加强和规范继续医学教育学分管理，落实卫生部、人事部《继续医学教育规定（试行）》，特制定本办法。
作者：谢萍; 张辉 刊期：2007年第32期
为适应卫生事业发展和卫生人才队伍建设的需要，根据卫生部继续医学教育十一五规划，中华医学会继续教育部于近期颁布了《中华医学会继续医学教育项目管理办法》（试行）。该管理办法充分结合实际继续医学教育工作情况，以落实十一五规划为核心，在保证继教项目质量，加强项目监督管理等方面予以具体的规定。涉及继教项目管理中非常重要的对项目...
作者：李勤 刊期：2007年第32期
浙江省为我国最早开展住院医师规范化培训的省份之一，现已在全省范围内开展住院医师培训，并形成一套独具特色的培训制度和模式。2007年国家卫生部对浙江省106个普通专科和亚专科培训试点基地进行了评审。
作者：贾利文 刊期：2007年第32期
目的：通过对北医三院2000-2004年进修学员基本情况及各学科培训方案的分析，总结我院在开展进修医师培训工作中的经验并找出存在问题。使我院面向全国开展的进修医师培训在生源质量，教学方法，培训内容及安排上更科学、合理和可行，提出今后改进设想和思路。方法：利用原有资料对五年进修学员的基本情况、培训计划和实施情况等因素进行分类汇...
作者：韩中华; 徐佩茹; 张敏; 古丽菲亚 刊期：2007年第32期
本文从建全与完善继续医学教育制度是继续医学教育持续发展的前提；规范化管理是继续医学教育持续发展的保证；现代化管理是继续医学教育持续发展的必须趋势等方面进行了阐述。就如何加强制度化、规范化、现代化管理，推动继续医学教育发展进行了实践与探索。
作者：黄琦 刊期：2007年第32期
当今医学界，新科技、新技术革命强劲地冲击着传统的医学模式，医学知识换代周期越来越短，更新速度越来越快，不同科学知识相互交叉渗透的新型综合性医疗模式正日益完善地为人民提供高质量的医疗服务。面对医学科技迅猛发展的趋势，处于社会医疗卫生网末端，在大型医院强大技术优质狭缝中的城市近郊区镇医院急需提高全员素质，提高医疗质量和服...
作者：王丹; 贾丽冰 刊期：2007年第32期
医务工作者希望从继续医学教育项目中获得的帮助，首先是解决实际工作中常见的和疑难的问题，其次是了解最新的医学研究进展。这也是开展继续医学教育项目的两个主要方向。医学文献检索极大地促进了我们对于开展继续医学教育项目方向和尺度的理解，成为继续医学教育工作的重要助力，在实际工作中起到了很好的效果。
作者：庞津 刊期：2007年第32期
医院信息系统是管理系统在医院环境的具体应用，是国际学术界公认的医学信息学的重要分支。医教科是医院的重要职能部门，医教管理是医院管理的重要内容。本文着重介绍了自行研制和开发的医教管理系统的功能特点、系统模块结构及设计实现。
作者：刘金凤 刊期：2007年第32期
临床实践是高等医学院校临床医学专业的主干课程，属于技能性学科，需要学生多参与实践，不断提高自己的操作技能。多年来，随着医学教学改革不断深入，我们为配合教学与考核创建了“临床专业实践技能测试系统”，增强了学生学习的积极性、主动性，增加了临床考核测试的可信度，取得了良好效果。该系统主要采用ADO技术，标准SOL语言以及Access数...
作者：王洛伟; 徐晓路; 李兆申; 邹多武; 许国铭 刊期：2007年第32期
医学模式由传统的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式，医疗服务也由传统的单纯治疗型、被动的医疗服务逐渐转变为主动参与、医患互动的医疗服务模式。医学科学的进步和医学模式的转变使医学教育既要努力提高医师的医疗知识、技能，又要兼顾医患交流技能的培养。因此，继续医学教育过程中也不可避免的经常遇到伦理学问题。突出表现在医疗...
作者：袁德东; 申玉杰; 张原英; 林珍; 张洁 刊期：2007年第32期
在分析成人教育专升本学生特点的基础上，分析了高等医学院校的三大优势，结合学科优势、科研优势和师资优势探讨了成人教育专升本学生科研能力提高的主要途径。
作者：曾高峰 刊期：2007年第32期
目前，随着医疗技术水平的不断进步，威胁人类生命与健康的疾病谱与死亡谱发生了很大的改变。与不良的饮食生活方式、行为职业和环境因素有关的心脏病、脑血管病、恶性肿瘤等取代传染性疾病，居于我国疾病死亡谱的前列。相应地，医学模式正从传统的生物医学模式逐渐转变为生物-心理-社会医学模式。群体-预防-社区保健的治疗模式，已经成为现代医...
作者：王桂蓉; 王增权 刊期：2007年第32期
1培养实用型人才现状分析 北京市农村经济发展的总体水平高于全国农村经济发展的平均水平，然而长期历史形成的城乡差别难以在短时期内消除，改变京郊偏远农村医疗卫生事业的落后面貌仍需一个较长的历史时期，不仅如此，京郊偏远地区和贫困地区的经济发展明显滞后，个别地区甚至仍然处于缺医少药的状况。
作者：李淑杰（综述）; 孙忠（审校） 刊期：2007年第32期
现有的众多医学期刊文献中存在的错误及众多学者对这些错误的研究表明，临床医生的统计学知识非常欠缺，这是导致医学科技论文水平低下的根本原因。很多作者由于缺乏医学科学论文的写作知识，所撰写的论文不符合条件而得不到发表，甚至使很多有价值的素材被浪费^[1]。统计学课程是医学院学生的一门基础课程，但长时间以来，学用分离是造成医学生...
影响因子：0.33
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊