首页 期刊 继续教育研究 职业能力导向下高职教育实践课程教学对策 【正文】

职业能力导向下高职教育实践课程教学对策

作者:陈丽 绍兴职业技术学院; 浙江绍兴312000
职业能力   高职教育   实践课程   教学  

摘要:高职院校开设专业实践课程是社会发展对于高职人才发展的需求决定的,就业市场对于高职人才的要求从一般技能型人才向综合型的高职业能力人才转变。高职院校在专业课程的设置上要根据学生人才发展原则和市场导向原则,制定科学化的专业实践课程,同时利用互联网等手段,不断完善高职教育实践课程体系,从而深化专业实践课程对学生全面发展的价值。高职教育实践课程需要以学生的职业能力发展和个人发展为核心,以社会实践要求和企业要求不断提升学生的综合素养。

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