教学管理与教育研究杂志 部级期刊
杂志简介：《教学管理与教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1390/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经典在线、旭明有话、范老师说求真、重点推荐、“行知”治校、德育教育、学科教学_文史、学科教学_理工、学科教学_艺术、管理与其他、观...
杂志简介：《教学管理与教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1390/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经典在线、旭明有话、范老师说求真、重点推荐、“行知”治校、德育教育、学科教学_文史、学科教学_理工、学科教学_艺术、管理与其他、观...
刊期：2019年第20期
清华大学今年的新生里有三个这样的孩子:第一个孩子来自云南,接到录取通知书就帮妈妈打工,后又做外教,他的愿望是自己挣出生活费;第二个孩子的爸爸身患绝症,却瞒着孩子,怕影响孩子考大学,孩子知道后,仍装作不知道,增加了学习动力,考上了清华;第三个孩子骑行千里到清华报到,一路上饱览风土人情。这三个孩子的情况、家境各不同,但我在他们三个身上...
作者：陶行知 刊期：2019年第20期
陶行知在晓庄试验乡村师范学校任教时,为了增强学生的自立能力,曾解除听差、斋夫等人职务,令其另谋生计。他让学生在学习之余,自己学会做饭、制作简单学具、种田,“在劳力上劳心”。这种生活被来访的无锡开原小学校长潘一尘戏称为“野人生活”。本期《经典在线》择选《晓庄试验乡村师范学校创校概况》《从野人生活出发》两文,与读者共同体会这种...
作者：陶行知 刊期：2019年第20期
无锡开原小学校长潘一尘来帮助我们创办第三中心小学,和我们同住了六天。临去那一晚,我问他对于试验乡村师范的生活有什么感想。他说:“你们这里简直是原始生活,不是农民生活。”我说:“原始生活虽说不到,但是一部分确实是野人生活。我们这里的教育是从野人生活出发,向极乐世界探寻。”这段谈话,虽是寥寥数语,却能表示晓庄教育之真相。封建制度...
作者：刘弘 刊期：2019年第20期
陶行知曾说过:"要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生."研究基于倡导的全民足球运动,致力于校园足球课程实践研究.在解析素质教育内在品质的基础上,依据学生发展需求,强调校园足球课程开展中学生学科核心素养的培养,在发展上突出运动能力本位,对学生的学习成果实施全面、综合的表现性评估,在评估标准上注重运动...
作者：王景杰 刊期：2019年第20期
众所周知,体育教育属于素质教育中的重要组成部分.初中体育教学是提升学生个人身体素质的重要途径,也是促进学生德智体美劳全面发展的重要平台.目前,初中体育教学普遍存在不受重视、教学模式单一、学生参与积极性不高等问题.文章主要分析初中体育教学的现状问题,针对性地提出在初中体育教学中提高学生身体素质的策略,弥补体育教学中存在的不足.
作者：陈庆谊 刊期：2019年第20期
文章采用问卷法、数理统计法,对福建省大田县224名中小学生进行问卷调查,了解学生及家长的体育认识、体育情感、锻炼习惯等.经过对问卷结果进行数据分析,探究家长对子女体育意识、行为的影响,并对此进行了讨论,提出建议和对策,望为家庭体育的贯彻实施提供参考依据.
作者：朱婷婷 刊期：2019年第20期
研究针对当前劳动教育存在的诸多薄弱环节和问题,从校本课程开发的视角,构建"能""乐""爱""自""嘉"这五大具有校本特色的劳动课程,并通过一系列的评价措施,落实劳动课程的实施,激发学生的劳动兴趣,提高学生的劳动能力,培养学生的劳动习惯,从而形成良好的劳动意识.
作者：范基公 刊期：2019年第20期
自古以来,读书人就对书院情有独钟。这不仅是因为书院为读书人提供了大量的藏书和清幽的环境,还因为在书院里能治学读书、讲学授课。范老师与北京城的四个书院的联系比较多,在这几个书院里,范老师聆听学者讲座,作专题发言,研究书法与楹联的融合。书院督促他重温经典,引领了他的阅读生活。
作者：史晓云 刊期：2019年第20期
陶行知先生提出的著名的"六大解放"理论,旨在呼唤教育教学回归儿童本位.对于语文教学而言,陶行知先生所倡导的"六大解放"理念仍旧具有重要而鲜明的指导性意义.文章根据这一理念,对如何铸造高效课堂进行探讨.
作者：王伟兰 刊期：2019年第20期
"教学做合一"的理念既是一种生活法,也是一种教学法,其核心内涵就在于教师之教要根据学生之学制定.在陶行知先生看来,教而不做,不算真正意义上的教;学而不做,也不能算是真正意义上的学.因此,教与学都应该以实践之"做"为核心.语文教学就应该积极倡导在实践中教、在实践中学,形成教与学、与做之间的三维互动,为铸造语文高效课堂助力.
作者：方婉宁 刊期：2019年第20期
素质教育条件下,要求英语课程改革与学生特点充分结合,全面推进个性化教学设计.在按部就班的传统授课中,英语学习难以使学生产生兴趣、突破瓶颈,甚至容易导致厌学情绪的产生.基于此,以"翻转课堂"为代表的英语教学模式备受瞩目.目前,关于初中英语翻转课堂的设计不胜枚举,但是大多数的模式设计仅限于表层,并未将生活化的场景代入课堂之中,导致学生...
作者：张亚明 刊期：2019年第20期
开展德育教育是初中班主任践行素质教育理念,引导学生全面发展的重要途径.激励是德育教育的重要手段,在实践教学中,班主任应通过多元化激励手段,优化学生内在情感结构,强化其情感动机,进而达到树立行为规范、塑造价值观念的教学培养目标.基于此,研究从激励的基本内容出发,结合初中生的发展特征探究实施激励的相关策略,以期对初中班主任德育教育...
作者：孙彩红 刊期：2019年第20期
教科研工作是学校工作的重要抓手,可在实际教学中,很多教师都觉得无从下手.要进行教科研工作,也就是要在行动中研究,教学做合一.行动研究是教科研的主要形式之一,也是陶行知先生曾提出的重要思想.经过学习实践,从解决教育教学问题入手,教学做合一,突破教科研工作的瓶颈.
作者：吴双 刊期：2019年第20期
阅读是小学语文教育的基本内容,新一轮语文教学改革工作的推进使阅读教学的重要性进一步凸显.课本是师生教学及学习活动的重要基础和载体,课本的阅读量与阅读质量对学生的语文能力发展都具有至关重要的影响.文章针对小学语文课本阅读量的相关问题进行研讨,分析当前的课本阅读量现状,提出提高小学生语文课本阅读量的有效策略,期望能够为实际教学...
作者：胡霞 刊期：2019年第20期
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等.按照新课标要求,教师应当充分利用语文课堂,通过各种形式的阅读对学生进行美育的渗透,培养并提升学生的语文素养,让书香弥漫课堂,让阅读丰富人生.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊