教学管理与教育研究杂志 部级期刊
杂志简介：《教学管理与教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1390/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经典在线、旭明有话、范老师说求真、重点推荐、“行知”治校、德育教育、学科教学_文史、学科教学_理工、学科教学_艺术、管理与其他、观...
杂志简介：《教学管理与教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1390/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经典在线、旭明有话、范老师说求真、重点推荐、“行知”治校、德育教育、学科教学_文史、学科教学_理工、学科教学_艺术、管理与其他、观...
作者：王旭阳 刊期：2019年第07期
近日,广东广雅中学采购3500个学生智能手环这一事件引发热议。日前,该校已作出说明,智能手环项目是2018年度智慧校园信息化建设项目中的教学管理设备采购子项目的一部分。同时,校方还在对如何更好地科学使用手环进行研究与充分论证。应该说,校方的态度还算诚恳,但此事再次给各级各类学校提了个醒:教育现代化不等于教育设备完全信息化,要防止某些...
作者：陶行知 刊期：2019年第07期
陶行知认为“做”既是教育教学的出发点,又是其归宿。他一生反对死读书,提倡动手实践。《行是知之始》《思想的母亲》两篇文章用故事和比喻来解释教育原理,蕴含着认识来源于实践、实践是认识基础的唯物主义哲学思想。
作者：陶行知 刊期：2019年第07期
行动是思想的母亲,科学是从把戏中玩出来的。杜威先生分析反省的思想之过程,列举了如下的步骤:(一)困难之感觉;(二)审定困难之所在;(三)设法解决;(四)在许多方法中选一最有效的试试看;(五)屡试屡验之后再下断语。这反省的思想之过程便是科学思想之过程。
作者：张世平 刊期：2019年第07期
随着社会生活发展的需要和素质教育的不断推进,口语交际越来越受到人们重视。尤其是新一轮基础教育课程改革中,教育部正式将“听说训练”改为“口语交际”,标志着我国语文教学中听说取向的重大转移。然而,迄今为止,还没有一套根据国家课程标准打造的专门的口语交际教材可供广大师生使用。为了使教师能够更好地教口语交际、学生更好地学口语交际,...
作者：范基公 刊期：2019年第07期
父爱如山是我们在谈论有关父爱话题时常用的词,用来形容父爱的深沉,朱自清《背影》中描写的父爱是中国式父爱的缩影。范老师由《背影》中的父亲想到了自己的父亲,又由父亲想到了如今的人情淡薄。从文学作品中,他读出了父母对子女的牵挂,通过回忆父亲的背影,他觉得,如今的教育,应该呼唤人性的回归。
作者：高利峰 刊期：2019年第07期
随着素质教育的大力发展,生活教育得到学校、家长和学生越来越多的重视,与人民教育家陶行知先生提出的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”理念一脉相承。“生活化”教育提倡的核心是创造,德、智、体、美、劳都是创造元素,最终目标是实现民主。这样的教育思想对于当下的素质教育具有很强的实践意义,在当代提倡全面发展的终身教育中值得...
作者：邱文璇 刊期：2019年第07期
陶行知曾说:“道德是做人的根本。”推动初中道德与法治教学建设,是培养初中生形成良好法律意识的关键,是学生实现自我保护的手段,也是实现“中国梦,我的梦”的中国特色社会主义道路的必要途径。文章通过分析目前道德与法治课堂的教学现状,为提高初中道德与法治教学提供了些许建议。
作者：孙丽丽 刊期：2019年第07期
为落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的内容,三明市梅列区第一实验学校从德育一体化基本内涵出发,结合九年一贯制教学的特点,开展了一系列推动学校德育一体化建设的活动。文章结合工作实际总结德育一体化工作中的优秀做法,以期为中小学践行德育一体化工作提供有益借鉴。
作者：刘丽娜 刊期：2019年第07期
陶行知先生说过:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”阅读不是随意地翻看文章字面,而是要理解文本的思想内容,感悟文本中的强烈情感,因此,教师在小学语文教学中要加强对学生课内外阅读的指导,帮助学生掌握阅读的技巧和方法,在理解字面意思的同时深入文本世界,感悟文本传达的思想情感。
作者：冯学礼 刊期：2019年第07期
科教兴国重在教育,人才培养重在德育。中学生的德育素质直接影响到学习及生活态度,并上升至价值层面。新课改要求培养学生的综合素质,强调的就是德育。在中学语文教学中如何渗透德育教育呢?文章认为,在语文教学中可以、也应该实施对学生的思想品德教育,这是符合语文学科性质的。只要语文教师充分利用好教材,把握好课堂教学这个主渠道,在教学过程...
作者：刘芳 刊期：2019年第07期
阅读教学是语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。文章从语文阅读教学的现状、建立开放性阅读教学的重要意义和对策措施方面进行了探讨,从学校、教师、学生、家庭、社会等层面分析了原因,提出了对策措施。
作者：陈志伟 刊期：2019年第07期
新课程改革促使小说教学简单易学。文章借助“两点确定一条直线”这一几何定理,并结合小说教学,拓展学生思路,深化主题,突破难点,最终达到教学要求,完成教学任务。
作者：张淑景 刊期：2019年第07期
阅读教学是小学语文教学中的重要内容。通过阅读,学生既可以提高理解能力,又可以拓展思维、开阔眼界,获得情感体验。而将读写结合,可以将学生的这些感受、获得的知识表达和记录下来,不但可以增强阅读效果,而且可以帮助学生完成知识积累,为学生提供更多的素材,提高学生的写作能力。因此,在阅读教学中,合理运用读写结合的模式,对学生语文综合素质...
作者：王社德 刊期：2019年第07期
语文教师良好的教学专业素养对小学生学习语文的主动性及语文素养有着重要的促进作用,会对语文教学质量、效率造成影响。文章采用问卷调查法、访谈法、课堂评价法等方法,分析了当前语文教学专业素养存在的问题,并有针对性地提出建议,以期为今后的教学工作提供参考。
作者：董环环 刊期：2019年第07期
《论语》承载的以儒家的入世调整社会关系的思想,其核心正是“担当精神”。而当今社会生活中,“事不关己,高高挂起”等担当意识淡薄的现象辐射性越来越强。在高中生这个亟须确立稳定的“担当意识”的群体面前,通过《论语》教学,有意识地创设课堂氛围,创造恰当的学习模式,向学生逐步渗透“担当意识”,将能充分发挥经典文化在当下文化中的时代意义...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊