教学管理与教育研究杂志 部级期刊
杂志简介：《教学管理与教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1390/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经典在线、旭明有话、范老师说求真、重点推荐、“行知”治校、德育教育、学科教学_文史、学科教学_理工、学科教学_艺术、管理与其他、观...
杂志简介：《教学管理与教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1390/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经典在线、旭明有话、范老师说求真、重点推荐、“行知”治校、德育教育、学科教学_文史、学科教学_理工、学科教学_艺术、管理与其他、观...
刊期：2017年第15期
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”想象力是人类智力发展的起点，也是创造性思维的心理基础。我们在教学中总强调通过各种形式开展针对学生想象力的训练，却很少提及要提高教师的教学想象力。
作者：王丽蕾 刊期：2017年第15期
八一前夕，我们走进了海淀区培英小学。当汽车驶入太平路时，仿佛突然间就从喧嚣转入了寂静，道路两旁的梧桐树把夏日的骄阳和暑热一并挡了出去，只有斑驳的树影静静地洒在了车窗上。摇下车窗，轻风拂面而过，惬意非常。还沉浸在夏日午后的惬意中，没有一点防备，培英小学就闯入了眼帘。
作者：甘晓涌 刊期：2017年第15期
在对中小学教师进行培训的方案中，“国培计划”能够体现出示范引领的作用。在“国培计划”骨干教师顶岗置换脱产研修项目实践的过程中，将教师培训的需求作为根本，对内容进行精心设计，以丰富多样、互动参与为中心，进行教学模式的创新，加强培训管理，实现对培训管理的全覆盖，对教师进行关键性环节创新思路和方法的培训，为“国培计划”方案...
作者：吕复勇 刊期：2017年第15期
当今社会“以人为本”已深入到社会企业管理、学校管理、信息技术发展以及科学研究等领域。本文在“以人为本”理念的指导下，从领导者、管理对象、管理措施三个方面探讨小学学校管理模式，有效推动学校教育事业稳步发展。
作者：赵勤修 刊期：2017年第15期
随着课程改革的不断深入，人们逐渐把关注的重点由学生的成绩过度到学生的核心素养和综合能力的培养上来。因此，我们在高中阶段的数学教学重视对学生数学核心素养的培养，不断创新数学课堂教学模式，从而提升高中数学教学效率。文章对数学核心素养的内涵进行深入分析，并在此基础上探讨了制约当前高中生全面发展的数学思维障碍，提出了相应对策...
作者：高福英 刊期：2017年第15期
问题解决能力是小学生在学习过程中必备的重要能力，是影响学生学习效率和学习质量的主要因素之一。本文从营造学习氛围、创设问题情境、传授思想方法和使用多样化的解题方法等层面探讨解决数学问题能力的培养方法，从而促进小学生学习能力的快速发展。
作者：齐丽红 刊期：2017年第15期
新课程改革的逐步推进，促进了小学教育管理之变革，在以生为本教育理念的指导下，当前的小学教育管理发生了较大的变化，但还存在一定的问题。为全面提高小学教育管理实效，促进教育改革工作的进一步发展，助力学生全面成长，文章探讨了新时期小学教育管理的现实困境以及提升管理效率的有效思路，以期能为后续小学教育管理工作的高效开展提供参...
作者：戴秀娟 刊期：2017年第15期
学校特色文化对于学生有着潜移默化的影响。为了给小学生营造良好的成长环境，学校沿着“幸福教育”特色建设的方向，做好顶层设计，形成学校发展逻辑框架，构建各领域文化体系，落实特色文化建设措施，幸福育人，育幸福人，为师生的幸福人生奠基。
作者：姚文华; 姚振学 刊期：2017年第15期
为适应人才市场和就业需求，培养应用型、复合型人才，项目教学作为现代教学的主要教学法之一，正在我国各高职院校不断探索。各院校项目课程的改革都有所不同，所取得的经验也不同。本文就项目课程的实践项目和现实项目的教学改革做具体探讨。
作者：杨焱; 吴宁宁 刊期：2017年第15期
设置艺术附小，需要从多方面来探究它的可行性，包括宏观上政策的扶持，到具体各项基础条件的具备，以及办学方向与专业设想等等。文章通过广泛的调查访问，结合科学的分析和判断，可为设置艺术附小这一工作，提供较为清晰的理论参考。
作者：唐丽媛; 芮丹云; 赵丽华; 谢力 刊期：2017年第15期
为充分了解昆明市某高校护理学专业的教学满意度评价，以及学生的实际需求，为护理学专业教育教学的发展与改革提供依据。本文采用分层整群随机抽样的方法，进行匿名式问卷调查，对有效问卷进行描述统计分析和相关分析。本次调查结果分析显示，该校护理学专业的教学质量较好，学生满意度较高，并对几个方面的工作提出建议。
作者：申兴 刊期：2017年第15期
语文教学过程中在传授文化知识和技能的同时，也要重视培养学生的创新意识。尤其是在语文教学过程，因为语文学科具有其独特的优势，语文学科重视学生的人文情怀，教师在教学过程中要持有以人为本的教育理念，充分发挥学生自身的潜能和积极主动性，给学生自由发展的空间。文章从创新意识及其重要性、如何培养学生的创新意识两个方面对初中生创新...
作者：仼萍 刊期：2017年第15期
当今世界各国之间交流来往越来越频繁，英语已经成为世界人民沟通的主要语言。听、说、读、写是学习英语的主要方法，其中阅读占据着重要的地位。中学英语在英语学习中尤为关键，然而，由于阅读习惯、阅读兴趣、方法以及文化差异等原因，如今很多中学生的英语阅读理解能力不足。通过合适的方法强化中学生初中英语阅读能力，是教学研究中值得探讨...
作者：于玲 刊期：2017年第15期
近年来，随着新课程改革的不断进行，我国对初中数学教学的重视程度越来越高，特别是学、启、练模式的开展，极大丰富了初中数学教学模式的教学手段，起到了非常好的效果。本文对相应的内容进行了分析，并给出了一定的建议。
作者：殷秀香; 邢成建 刊期：2017年第15期
在初中思想品德教学过程中，教师不仅仅向学生传授丰富的知识，而且要加强对学生综合能力的培养，尤其是通过培养学生的自主学习能力，通过创新教学方法，将教学内容与生活实际紧密联系在一起，进而为学生的可持续发展奠定良好基础。文章针对初中思想品德教学中学生自主学习能力的培养进行了分析，希望为提升学生的自主学习能力提供借鉴。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
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发行周期：周二刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊