教学管理与教育研究杂志 部级期刊
杂志简介：《教学管理与教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1390/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经典在线、旭明有话、范老师说求真、重点推荐、“行知”治校、德育教育、学科教学_文史、学科教学_理工、学科教学_艺术、管理与其他、观...
杂志简介：《教学管理与教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1390/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经典在线、旭明有话、范老师说求真、重点推荐、“行知”治校、德育教育、学科教学_文史、学科教学_理工、学科教学_艺术、管理与其他、观...
作者：耿新英; 牟光庆; 岳向丽 刊期：2016年第06期
创新创业教育是高等教育的重要使命。大连工业大学结合国家创新驱动战略实施，从推进创新创业教育与专业教育、个性培养相融合，健全创新创业课程体系、打造精品教材，搭建开放性的创新创业实践平台，实施“大创计划”和创新创业竞赛，举办创新创业年会等几个方面完善创新创业教育体系，从组织、制度、经费、师资四个方面健全创新创业教育保障措...
作者：王存贵 刊期：2016年第06期
现行思想品德课程融合了国情、法律、道德、心理健康等四个方面的要素，进行整体架构，综合设计。虽然心理健康、法律和国情的内容与道德内容都是相互关联的，但心理健康、法律、国情毕竟不是道德，思想品德课程的根本目的是促进初中生思想品德发展和提升。所以，在心理健康教育、法律教育、国情教育中必须认真贯彻这一课程性质和目标，在教学过...
作者：柯春媛; 柯蓝 刊期：2016年第06期
高职教育的职业属性，要求学校要立足地方，加强校合作和工学结合。基于校企协同创新实践的DAIPI教学模式是这样的：通过教师把校企合作项目融入教学内容当中，布置任务给学生，引导学生按照操作手册动手实践，教师、企业特派工作人员全程监测，教师整合项目成果，企业进行项目评价及成果应用；进而对创新型人才培养进行了有益探讨。
作者：李春怡 刊期：2016年第06期
“微课”开放、共享教育资源的理念正在被全球所接受，其独特之处改变了以往传统的教学模式。在信息化背景下，在大学英语教学中引入微课将有很重要的实际意义。本文从介绍微课的特点开始，分析了当前大学英语教学现状，论述了微课应用于大学英语教学的意义和策略，最后得出微课对大学英语教学的启示。
作者：周杰 刊期：2016年第06期
第二课堂是高等学校人才培养的重要环节，也是提高大学生创新能力的有效途径。本文以职业生涯规划理论为视域，以实证调研和比较分析为手段，探寻武汉H大学第二课堂的教育教学现状与创新创业型人才培养之间关系，研究第二课堂对大学生创新能力培养和综合素质拓展的促进作用，探究高校第二课堂创新管理模式，对高校创新创业型人才培养进行期待和...
作者：叶江 刊期：2016年第06期
在小学数学教学中，学生因知识负迁移所产生的错误，是一种可贵的教学资源。以“负迁移”为切入点展开教学，需要全面解读学生，重组教材、引发冲突、激活认知、培养科学的思维方式，实现智慧的“华丽转身”，最终达成有效教学的殊途同归。
作者：董艳磊 刊期：2016年第06期
随着高校实训教学科目的不断拓展，大量的高科技实训教学装备器材进入院校成为教学保障资源。本文通过对高校实训教学装备器材采购工作的调研，从装备器材计划编制、经费预算、招标验收等方面深入分析了当前实训教学装备器材采购中存在的问题，并提出了相应的解决对策。
作者：闫瑜 刊期：2016年第06期
国家全面鼓励青年创业，共青团是引领和服务青年的重要组织，在服务青年创业方面不遗余力。然而，高校团组织在学生创业教育、创业服务上究竟发挥了多大的作用，促进大学生创业的服务体系健全与否，是否能满足学生的需求还未可知。经过对一手调查资料的整理，本文对高校团组织服务大学生创业的现状、原因分析及对策建议三方面进行梳理，以期为高...
作者：刘玉章 刊期：2016年第06期
文章结合河北省石家庄市高级技工学校重点专业工学结合人才培养模式的实践，总结梳理了“校内实训基地+校外生产企业”工学结合人才培养模式的内涵、特点，重点阐述了其构建过程及方法，力求探索出符合我国中职教育发展需要的工学结合人才培养模式。
作者：郝丽红 刊期：2016年第06期
绘本被认为是最适合少年儿童阅读的读物，是一种将绘画和文字相结合并在同一种文本上表现出来的书籍。随着绘本应用的日益广泛，人们开始将绘本与幼儿的教育相结合。我国的幼儿教育已经将绘本阅读作为幼儿教育的重要内容。但是从教学的现状来看，绘本在幼儿教学中应用效果并不理想。应用时间短、教师缺乏相关的专业知识、在实践的过程中存在着一...
作者：丁誉赞 刊期：2016年第06期
在新课程改革刚开始实施时，宽松、民主、和谐的课堂教学氛围被逐步创造，侧重于学生的自主学习与合作学习。在实践过程中，大部分教师都在思想上转变了传统的教学观念，并具体落实到了行动上；大部分教师也在课改实践中逐步学会微笑、学会宽容、学会反思，与学生一起平等、民主、和谐地体验学习过程，促进了自身的成长。
作者：孙明强 刊期：2016年第06期
学习知识，拓展眼界，对于初中生来说是一件多么有意思的事情。喜爱探索新知识，是学生的天性。刚接触到化学这门新学科的孩子，内心总是充满着希望与期待。随着课程的深入，兴趣又往往飞速地下降。教师在教学中，要有意识地结合学科的特点，让孩子们体会化学学习过程的快乐。
作者：刘沣漪 刊期：2016年第06期
本文主要针对当前研究生的心理特点和需求，立足以人为本的理念，遵循心理学规律，探讨研究生班集体建设策略，从而更为有效地发挥研究生班集体的育人功能。
作者：刘琬 刊期：2016年第06期
家庭实验是全面提升学生科学素养的可行性途径，本文结合案例从三个方面说明家庭实验在引导学生质疑和创新方面所起的作用。
作者：司家瑞; 黎小沛 刊期：2016年第06期
《大学计算机基础课程教学基本要求》提出要推动以计算思维能力培养为核心的大学计算机基础教学改革，在课程内容和设计过程中渗透计算学科最本质的思想方法。在2013年这方面的教学研究和改革工作就已经开始进行，通过水平测试，针对不同层次的学生，进行分级教学，并在程序设计课程中引入MATLAB，针对不同专业的学生，进行模块化教学，所有课程...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
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发行周期：周二刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊