摘要：在新的课程理念下,教学过程可以说是一种"沟通、理解和创新"的过程,学习不仅仅是把知识装进学习者的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而把知识变成自己的"学识",自己的"主见",自己的"思想"。
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