作者：曹连观 刊期：2018年第03期
2016年2月,在党的新闻舆论座谈会上发表重要讲话,强调应“尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力”。2017年10月,在党的报告中,指出,要“高度重视传播手段建设和创新,提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力”,并将其作为牢牢掌握意识形态工作领导权的重要内容和主要举措。
作者：徐子敏 刊期：2018年第03期
6月25日,全省教育报刊宣传工作会议在南京召开,江苏省委教育工委副书记徐子敏出席会议并讲话。会议总结交流全省教育报刊宣传工作取得的成绩和经验,并部署新学年教育报刊宣传工作。会议同时表彰了2017—2018学年度全省教育报刊宣传工作先进集体和先进个人。
作者：孙其华 刊期：2018年第03期
今天我们在南京举行一年一次的全省教育报刊宣传工作会议。首先,我代表江苏教育报刊总社感谢全省各地教育部门的负责同志和通联站负责同志来参加会议,并对大家一年来对总社工作的关心支持表示深深的敬意和衷心的感谢!
作者：卫刚 刊期：2018年第03期
江苏教育报刊总社主办的报纸、杂志是全省各地教育工作最重要的宣传舆论阵地,也是教育宣传的主流媒体和权威报刊,更是我们加强交流、相互学习的主要载体和高端平台。可以说,教育宣传和教育报刊征订两者之间关系密切,互相促进,相辅相成。因此,我市提出了精准做好厅属教育报刊征订工作的要求,将征订工作视为教育宣传分内的重要工作。所谓精准,就是...
作者：任才生 刊期：2018年第03期
非常高兴有机会参加一年一度的全省教育报刊宣传工作会议,让我们有很好的机会在一起学习交流。我市对教育宣传工作一直非常重视和支持,宜兴市教师发展中心成立以来,在千头万绪的工作中,我们始终把厅属教育报刊的宣传和推荐工作作为我们日常工作一个不可分割的部分,积极调配力量,采取有效方法,扎实工作,取得了显著的成果。
作者：周跃敏 刊期：2018年第03期
在当前激烈的竞争格局中,对于传统主流媒体创新的必要性和紧迫性,学界业界已经作了很多的解读。早在2000年,我就写过一篇论文,题目叫《让创新之树常绿》,获当年度中国新闻奖二等奖。转眼18年过去了,我们今天还在探讨这一话题,说明创新没有完成时,创新永远在路上。
作者：潘玉娇; 杜玮 刊期：2018年第03期
国庆过后,来自海安县的袁益再次回到了江苏农林职业技术学院,继续自己的大学生活。虽然刚刚上大一,但这个未满20岁的小姑娘对未来的职业生涯有着清晰的规划——3年以后,她将返回家乡,深入田间地头,利用自己的学识为广大乡亲服务。
作者：潘玉娇 刊期：2018年第03期
刚刚过去的这个假期,时常收到江苏农林职业技术学院农学园艺学院的董慧老师发来的QQ链接,内容大都与“准村官们”的暑期实践有关:解决邻里纠纷;为困难群众申请临时救助;维持村容村貌……孩子们的表现受到了媒体的关注,也得到.了当地老百姓的认可。这一切,让包括董慧在内的江苏农林职院很多老师深感欣慰,“付出了一年多的努力,孩子们还是很争气的...
作者：姜圣瑜 刊期：2018年第03期
通讯《为现代农业培育“永久牌”人才》,报道了江苏农林职院受省委组织部委托,开办“定制村官班”的新闻。题目形象生动,通讯用事实说话,行文流畅,逻辑结构严谨。笔者觉得这篇通讯采访扎实,通读全文,仿佛听到了记者采访的脚步声。
作者：靖鸣 刊期：2018年第03期
教育舆情的特征源于网络舆情的特征,是网络舆情特征在教育领域的个性化体现,分析教育舆情的特征,既要看到它有网络舆情的共性特征,也要分析教育舆情自身特有的特征。
作者：唐守伦 刊期：2018年第03期
三、把握好新闻故事的主要特点新闻故事是反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,失去“小”的特点。
作者：张彩萍 刊期：2018年第03期
“人生前14年所阅读的东西,不仅会记一辈子,而且会形成良好的阅读习惯。”世界童话大师格林如此评价少儿阅读的重要性。孩子在社会中是一个特别的群体,他们就像一片未开垦的土地,今天你在上面播下什么样的种子,明天他就能开什么样的花,结什么样的果。少年时期的阅读记忆将一直伴随着一个人的成长,这个时期的阅读感受直接影响甚至决定将来他是否...
作者：南北 刊期：2018年第03期
孙犁是一位风格独特的作家。他早年创作的《荷花淀》等小说,虽以战争为题材,却清新自然、朴素洗练,被誉为“诗中的小说,小说中的诗”;晚年创作的“芸斋小说”,以点滴人事落笔,在平淡中写尽人生感慨。
作者：孙犁 刊期：2018年第03期
我编过的刊物有:一九三九年晋察冀通讯社编印的《文艺通讯》;一九四一年晋察冀边区文联编印的《山》。以上二种刊物,都系油印。一九四二年《晋察冀日报》的副刊,以及此前由晋察冀边区文协编的《鼓》,也附刊于该报。一九四六年在冀中区编《平原》杂志,共六期。
作者：邹道进 刊期：2018年第03期
在高中语文课堂教学内容的安排中,阅读和写作是重中之重。这样安排既与教育部2017年新修订的《普通高中语文课程标准》中对阅读和写作教学提出的要求相一致,也是因为这两个板块的学习最能凸显、落实新课标提出的语文核心素养,即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊