江苏教育杂志 省级期刊
Jiangsu Education
杂志简介：《江苏教育》杂志经新闻出版总署批准，自1953年创刊，国内刊号为32-1410/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究
杂志简介：《江苏教育》杂志经新闻出版总署批准，自1953年创刊，国内刊号为32-1410/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究
作者：杨春芳 刊期：2019年第29期
“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”歌曲《龙文》文辞典雅,曲调悠扬,歌咏了华夏文明的气魄与中国文化的气派,更传递出中国书法审美与文化的向度。余秋雨先生亦言,在我们的民族文化中,唐诗、书法、昆曲,是中国人的三种“痴迷”。可以说,中国书法是华夏文明的经典标志,是炎黄子孙的...
作者：李新杰 刊期：2019年第29期
基于儿童深度,给孩子一个自由呼吸的书法文化场。——李新杰他自幼学书,练就了扎实的书法基本功;他攻读书法专业,深耕书法文化;他追寻“儿童深度”书法课堂,致力于儿童书法教育与书法文化传播。他的课堂总能立足儿童的视角发现字体的嬗变、技法的规律、书法的内涵,他将书法学习序列化、特色化、广域化,先后开发研制了独具匠心的校本课程——“园...
作者：庄永洲 刊期：2019年第29期
“书法广域课程”以“项目学习”为中心选择教学内容,将书法不同分支或书法相关学科内容加以整合,通过专题化设计和探究式学习,形成一系列新的课程结构。旨在探寻书法与不同学科(领域)之间的交叉连接点,让书法学习走向圆融,让学生获得跨维度、跨学科、跨领域的书法文化涵养和书写能力提升。
作者：朱俊 刊期：2019年第29期
书法广域课程是一种综合化的课程组织形式。书法广域课程的建构应以学习者的专业基础与特点为依据,以一定的教学目标作指引。可以从书法字体和书法家的特点,指向书法本体的书法广域课程建构;借助书写工具和形式,从书写者的外部表现与内部情感指向书写实践的书法广域课程建构;在学科跨界与整合中指向文化融合的书法广域课程建构,从而在互融共通、...
作者：戴亚兵 刊期：2019年第29期
实境碑刻融合刀锋与笔锋,实境行走衔接课内与课外,实境溯源,圆融古文与今文,串联起了“书法广域课程”的校本化实施,以项目推进的方式选择教学内容,实现学生习书大奠基、激发学生习书大渴望、畅想学生习书大未来,追求在实境体验中给学生一个“书法文化场”,让学生书法学习延展开阔。
作者：李新杰 刊期：2019年第29期
基于“翰林家学院”文化的“园林书法课程”,依托“苏州园林”这一区域文化资源,立足儿童深度,丰盈书法浓度,以“广域课程”视角突围书法与其相近相关学科(门类)间的壁垒与界限,变“书法技法练习”为“书法文化学习”,促发儿童在信步园林之时,获得跨维度、跨学科、跨领域的书法文化涵养和书写能力提升。
作者：李维生 刊期：2019年第29期
课程的实施既要树立本位意识,又要兼具开放性和包容性,在课程之间的纵横交叉和融合碰撞中,拓展学习空间,深化学习体验,优化学习效果。书法课程至少有4 种课程视角,即技能课程视角、艺术课程视角、文化课程视角和育人课程视角。不同视角之下的书法课程引出不同的课程链,这些课程链织成一张课程网,形成书法课程的广域视角,指引书法课程走向更具开...
刊期：2019年第29期
颜廷军,南京艺术学院“中国书法篆刻(史)”方向博士,师从黄惇教授。现为江苏大学艺术学院书法硕士生导师,中国书法家协会会员,中国标准草书学社社员,江苏省教育书法协会导师,米芾书画研究院特聘研究员,刘海粟美术馆特聘研究员,《东方艺林》杂志副主编,九三学社社员。
作者：辛尘 刊期：2019年第29期
如果说,古隶的进一步草化、隶草的形成主要得力于西汉时期社会下层速记的客观需求,那么,古隶的楷化、汉隶的形成则是当时朝野上下主观努力的结果。汉武帝之前,民众亟须休养生息,国家不堪内忧外患,根本无暇顾及文化建设,暂且沿用古隶来应付社会各阶层的文书情有可原。
作者：汤传盛 刊期：2019年第29期
《祭侄文稿》又称《祭侄赠赞善大夫季明文》《祭侄季明文稿》(见图1),藏于台北故宫博物院,是颜真卿为了悼念其侄颜季明所书的悼文手稿。客观而言,这幅作品无论是从文辞内容还是从书写技巧来看,都毫无疑问是书法史中的一件经典之作,在书史中有着举足轻重的地位。
作者：吴健 刊期：2019年第29期
《散氏盘》铭文是西周晚期大篆范畴的书法经典范本。其用笔豪爽朴拙,线条醇厚精严,笔姿恣肆稳健,意态古雅生动;字内空间布白疏密开合,张弛有度;字形结体横向取势,扁圆右沉,萧散自然;字法循规蹈矩,气格古雅;全文章法布局平中寓奇,意蕴博大宽厚。《散氏盘》铭文尤其值得称道的是高古沉着的气格里萦绕着一股跌宕回旋之势,意境高远,素有“草篆”论评...
作者：马斌(选荐) 刊期：2019年第29期
[作品概况]《出师颂》为西晋索靖书,章草。自唐朝以来,一直流传有序,开始为唐朝太平公主收藏,后来乾隆皇帝将其收入《三希堂法帖》。1922年,清朝末代皇帝溥仪以赏赐溥杰的名义,将该卷携出宫外,1945年后失散民间。流传墨迹本为“绍兴本”,纸本,纵21.2厘米,横127.8厘米,无款,鉴藏印记有22方。
作者：嵇绍玉 刊期：2019年第29期
模糊与清晰是一对矛盾的哲学范畴,两者相互依存,密不可分。传统审美中,一般都认为书法之法是模糊的、朦胧的和抽象的,但模糊因清晰才存在,从这个意义上讲,书法之美又是十分清晰的、具体的和直观的,这来源于书法清晰的笔法、墨法、结构法和章法,来源于书家的学养和个人品性,也来源于时代境遇和书法风格。马斌先生的《书法观典》中就对此观点有所...
作者：桂素素 刊期：2019年第29期
书法教育在初中语文教学中实施具有重要意义,其实施策略上,应把握新课程教材特点,加强语文教学与书法教育的融合度,注意拓展、提升教师的专业技能与知识水平,重视对学生书法学习兴趣的培养,加强书法教育过程的优化力度。
作者：刘利明 刊期：2019年第29期
《元桢墓志》作为孝文帝迁都洛阳后刊刻的墓志,笔画劲挺,字势倾斜,挺拔开张,引领早期魏碑式样。它受南朝汉文化的初步熏染,初具楷法并留有隶意,呈现出交错过渡的书体面目。通过与早期“平城魏碑”、同期“洛阳造像题记”、后期“元氏墓志”的对比,洞见《元桢墓志》的用笔特点与结字特征,从而兼论魏碑发展脉络与字体嬗变历程。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊