江苏教育杂志 省级期刊
Jiangsu Education
杂志简介：《江苏教育》杂志经新闻出版总署批准，自1953年创刊，国内刊号为32-1410/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究
杂志简介：《江苏教育》杂志经新闻出版总署批准，自1953年创刊，国内刊号为32-1410/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究
作者：董洪亮 刊期：2018年第62期
“教海探航”30年了.我们很高兴.听说过有相近规模的,没听说有这么坚持的.《江苏教育》的同志介绍,30年来,参加江苏省“教海探航”征文活动的青年教师已近百万人次.这个数字应当足以覆盖全省青年教师两次.数以万计的青年教师,因为“教海探航”,开始思考教学问题、教育问题,并且把她变成自己的事情.她一直这么站着,也支撑着让我们慢慢地站起来.毋...
作者：王忠彩 刊期：2018年第62期
对于一个追求成长的教师来说,《江苏教育》（教师发展）无疑是一本极好的刊物.我常常捧读,也常常思绪万千.陈广东校长的《传承师徒文化引领教师成长》一文中写道,针对教师发展第一次成长的需要,江苏省淮安市实验小学开展了基于“师徒制”的学校教师培养“四大工程”：青苗工程、青蓝工程、师表工程、名师工程.其中“青苗工程”具体指岗前培训.学...
刊期：2018年第62期
校园安静,教师安静,“教育”才能发生,未来才有可能变得美好.——应试成为“育人”的唯一途径,升学率成了命脉,“教学”也就必然被扭曲.著名杂文作家、江苏省特级教师吴非在校园里看到处处是标语口号,如“放飞梦想,青春激扬”艰难险阻,苦战过关”甚至“破釜沉舟,背水一仗”……他认为,学校不是军营,学生不是士兵,不要人为制造“紧张”;学校是育...
刊期：2018年第62期
江苏省江阴市晨光实验小学创办于1938年,原名江阴市西郊实验小学,至今已走过80年的办学历程.学校1996年被评为江苏省实验小学.学校占地面积45220平方米,建筑面积17942平方米,活动场地总面积19205平方米;现有39个教学班,1730名学生,112名教师.
作者：孔陶 刊期：2018年第62期
对于江苏基础教育界的很多教师而言,“教海探航”都是一个熟悉而亲切的词语.在过去近30年的时间里,这富有浪漫主义色彩而又隐含深刻意蕴的4个字,吸引和召唤着一批又一批教师走上教育科研和写作的道路,并见证他们不断实现专业成长与职业幸福.然而,“教海探航”究竟是什么？它为何能在这么长的时间里保持如此强的吸引力？这4个字何以成为一种教育...
作者：成尚荣 刊期：2018年第62期
“教海探航”30年了.本不想用历史长河中的一段旅程此类的比喻,也不想用大海航行一类的形容,但还是用了,因为这是由“教海探航”本身的意蕴所决定的.这里用得着现象学理论,因为,“教海探航”已成为一种现象,这是大家的共识.但是,只停留在现象本身是远远不够的,即使是现象学,也意味着要向上飞扬和向下沉潜.30年后的今天,对“教海探航现象”意义的...
作者：周德藩 刊期：2018年第62期
《江苏教育》小学版启动青年教师征文活动,正值我到江苏省教委担任普教局长.就杂志而言,启动这项活动,旨在培养青年作者,扩大报刊的读者群.我对此项活动很为重视,在我看来,这一活动是展示青年教师才华,发现优秀青年教师,培养骨干教师的平台.为此,行政力量必须介入,把活动办成推进我省小学教师队伍建设的一项工程.
作者：孟晓东 刊期：2018年第62期
1989年,江苏基础教育界的品牌活动“教海探航”拉响了第一声汽笛.历经30年,“教海探航”活动折射出教育文化的多样化发展趋势,在一线教师中产生了深远影响,大批教师在“探航”活动中,伴随着教育改革思想的解放、现代教育意识观念的革命,在教育实践研究和创新研究的路上跋涉前行.
作者：朱国忠 刊期：2018年第62期
由江苏教育报刊总社举办的江苏省“教海探航”征文竞赛活动,在推动学校教师团队建设方面,发挥了难以替代的积极作用.30年来,“教海探航”在发展教师团队的“集体智商”以及“整体素养”方面,功效尤其显著.完全可以说,“教海探航”为学校教师团队建设提供了“FAST模型”“智识生成线”以及跨越式发展的“五大神器”.
作者：孙焱 刊期：2018年第62期
笔者曾以三种身份参与江苏省“教海探航”征文竞赛：“教海探航”征文的作者,学校和区域层面“教海探航”征文的组织发动者,连云港市范围内教师征文写作的指导者.这三重身份使笔者对“教海探航”有较为深刻和立体的认识：“教海探航”是个体教师专业成长的关键事件,这种个体关键事件的持续发生催生了“连云港现象”,而“连云港现象”又在一定程...
作者：孙双金 刊期：2018年第62期
海明威说：“写作是一种孤寂的生涯.”而30年“教海探航”征文活动,却将这种孤寂演绎为一种群体的高贵和璀璨.猿园年数十万篇参赛论文更是留下了江苏教育人在教育改革浪潮中砥砺奋进与不懈追求的深深印迹.
作者：孙向阳 刊期：2018年第62期
一、生命成长：青年教师发展的本真之义 在中国的教育界,人们大体上还是主要以年龄作为“青年教师”划分的基本标准的,可能是将新入职到45岁左右期间的教师群体称为青年教师.在人们的潜意识中,这个群体大体上有这样几个特征：一是年龄上的小许;二是教育教学经验的浅识;三是充满着无限的可能性与可塑造性.因此,教育行政部门及学校,往往将教育发展...
作者：黄为良 刊期：2018年第62期
充分发掘数学中所蕴含的美,引导小学生把数学学习融入审美体验之中,对于克服枯燥疲劳、强化感知、刺激想象、活跃思维,促进数学能力的和谐发展具有多方面的效能.
作者：郭庆松 刊期：2018年第62期
黄为良老师的《发挥审美作用,促进数学能力的和谐发展》一文,虽说是1992年《江苏教育》杂志社“教海探航”征文的旧文,但文中将数学美以及数学学习过程中学生对数学美的感受与数学能力的发展相联系的观点,我以为,即便在26年后强调发展学生核心素养的当下,仍值得我们借鉴与深思.
作者：张盘荣 刊期：2018年第62期
“国运兴衰,系于教育”,这是同志在全国第三次教育工作会议上所做的精辟论断,他阐明了教育在现代化建设中的重要作用,而只有现代化的教育才能在现代化建设中充分发挥“助力器”的作用.现代化教育的核心是课程体系的现代化,因为,课程结构和内容决定了未来一代人的素质.
影响因子：1.87
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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发行周期：月刊