杂志简介:《江苏教育》杂志经新闻出版总署批准,自1953年创刊,国内刊号为32-1410/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究
作者:庄西真 刊期:2017年第12期
刊期:2017年第12期
刊期:2017年第12期
刊期:2017年第12期
刊期:2017年第12期
作者:晏仲超 刊期:2017年第12期
作者:刘克勇; 彭召波 刊期:2017年第12期
作者:冯大生 刊期:2017年第12期
总结江苏五年制高职教育发展的显著特点,分析江苏五年制高职教育存在的问题,并在此基础上提出提高五年制高职办学水平的建议。
作者:曹志宏 刊期:2017年第12期
江苏作为全国五年制高职的试点省份,积极践行五年一贯制办学,取得了一定成绩,具有江苏特色的五年制高职特点和优势明显。当前亟待解决的两大问题是进一步明晰职业教育体系和尽快建立国家资格框架。
作者:张荣胜 刊期:2017年第12期
五年一贯制高职教育是社会发展、产业升级、供给侧改革的必然产物,符合技术技能型人才成长的规律,也是教育发展的战略选择。在江苏五年制高职教育健康发展的同时,也需要解决顶层制度设计、职教体系建设等方面存在的问题。
作者:刘维俭 刊期:2017年第12期
随着经济发展方式转变和产业结构调整升级,江苏五年制高职教育应运而生,成为江苏现代职教体系的重要支撑。在发展过程中,只有突破困境,顺应社会发展趋势,满足学生发展需求,江苏五年制高职教育才能走上可持续发展道路。
作者:王稼伟 刊期:2017年第12期
详细分析五年制高职教育特色,并在此基础上从教学标准制定、课程体系构建、师资队伍建设及智慧校园建设四方面分析五年制高职教育的内涵发展。
作者:徐小兰 刊期:2017年第12期
通过SWOT方法分析了江苏省五年制高职教育可持续发展中的优势与劣势、机会与威胁,并从宏观和微观两个层面提出了江苏省五年制高职教育可持续发展的政策建议。
作者:王守东 刊期:2017年第12期
五年制高等职业教育规模已初步形成,优势得到了凸显,也积累了较为丰富的经验,人民群众接受高等教育的需求得到了较好的满足。从举办者、学生、家长以及教师的角度出发,来看五年制高职的激励价值所在。
作者:刘景忠 刊期:2017年第12期
江苏联合职业技术学院自2003年6月成立至今已逾十年,对该学院五年制高等职业教育的教学管理制度做一番梳理与回顾以提炼主要特色,并对今后一个时期学院教学管理制度建设提出有益建议。