计算机教育杂志 部级期刊
Computer Education
杂志简介：《计算机教育》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-5006/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登
杂志简介：《计算机教育》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-5006/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登
刊期：2016年第11期
作为“中国四大工学院之一”的大连理工大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。软件学院建院15年来培养了大批适应时展的工程型、国际化高端软件人才。作为大连理工大学校长助理、大连理工大学软件学院院长、国际信息软件学院院长、国家示范性微电子学院院长，罗钟铉教授为此作出了很大贡献。 今年正值国家全面开展“双一流”建设...
作者：尹中旭; 朱俊虎; 胡宗云 刊期：2016年第11期
结合当前网络安全保密检查的工作现状和培训需求，分析课程设计思路，梳理保密检查取证的依据、基本环节和要素，针对终端和网络两种对象，从检查到取证对不同层次的内容进行设计并针对实践教学介绍场景式实验内容。
作者：李强; 金京姬; 魏晓辉; 胡亮 刊期：2016年第11期
介绍国内外信息安全相关专业培养方案的类别和网络与信息安全专业的课程体系，阐述将网络方向作为专业课程体系特色，提出融合的课程体系是安全专业人才培养的基础。
作者：奚琪; 尹中旭; 王益伟 刊期：2016年第11期
针对传统考试模式在小班教学中存在的问题，提出以能力为导向的考核方式，介绍该考核方式的设计、组成以及在恶意代码及检测技术课程中的具体应用，说明该考核方式的应用效果及前景。
作者：周艺华; 杨宇光; 侍伟敏 刊期：2016年第11期
针对计算机网络安全教学中存在的研究生研究基础不同、专业不同、学习内容不同等问题，分析课程面临的挑战，提出基于融合机制的新型教学模式，采用科研课题、互助小组、信安竞赛、系统设计等多种方式将不同特点的研究生及多种教学内容有效组织起来，以期取得优化的教学效果。
作者：张锋; 王茂才; 董理君; 武进霞 刊期：2016年第11期
信息安全专业中，安全程序设计课程内容不像一些典型专业课程那么明确，为教学组织留下很多模糊地带。在专业课程设置大框架下，分析该课程的地位和作用，阐述该课程与其他课程的关系和相互影响，规划课程的教学内容，提出安全程序设计是专业重要课程的观点。
作者：李瑞琪; 高敏芬; 贾春福 刊期：2016年第11期
结合信息安全专业的特点以及“讲一练二考三”的本科教学指导思想，提出需要对信息安全数学基础课程的教学组织、教学方式和考核方式进行探索和改革，解决当前教学中遇到的问题，以便学生在学习过程中提高学习兴趣，更好地学习和掌握本课程涉及的知识和技能，为后续课程的学习打下坚实的基础。
作者：尹美娟; 刘晓楠; 刘琰; 罗军勇; 王益伟 刊期：2016年第11期
分析高校网络工程专业本科生实践能力培养体系不完善的现状，给出以培育综合实践能力为目标的第二课堂教学形式；针对第二课题教学存在的主要问题，提出跨年级培养模式，并给出该模式的内涵；提出依托本科生全程导师制，在网络工程专业的第二课堂实践教学中实施该模式。
作者：张召 刊期：2016年第11期
针对当前硕士研究生创新思维能力不足与培养质量不高的实际问题，以苏州大学计算机科学技术学院为例，从培养经验、研究领域、研究生取得的科研成果等方面，探讨如何快速提升硕士研究生的科研意识，培养其独立的创新思维和科研实践能力。
作者：韩素青; 梁吉业; 赵鹏; 李华君 刊期：2016年第11期
从计算机技术领域工程硕士培养目标、培养形式等方面展开讨论，提出工程硕士专业学位研究生“学校＋企业＋用人单位”三位一体的培养模式，结合太原师范学院计算机专业自身的特点，说明这种模式的探索过程，旨在为校企合作背景下高校培养工程硕士提供有益借鉴。
作者：黄海; 周如旗; 谢冬青; 金政哲 刊期：2016年第11期
大学生实践能力的培养对计算机类学生有非常重要的价值，移动互联网时代具有明显的特征。文章针对业界需求，提出重新审订教学计划，大幅更新教学内容，同时丰富实践环节，以实现从实施流程设计、内容设计到评估模式设计上的紧密融合。
作者：鲁艳霞; 吴迪; 张小燕 刊期：2016年第11期
以创新能力培养为目标，以信息管理与信息系统专业为背景，以ERP SAP人才培养为特色，提出构建基于课程、项目、活动与专题一体化的创新人才培养体系，设计信息管理类基础课程群、ERP SAP基础课程群、ERP SAP专业课程群、ERP SAP实训课程群等信息管理类课程群的体系结构。
作者：佟玉军; 周军; 谢文阁; 张兴; 梅红岩 刊期：2016年第11期
基于CDIO工程理念，以社会需求为导向，以校企联合为抓手，强调优化软件工程专业课程体系、实践教育体系和创新教育体系，阐述如何提高应用型软件工程专业学生核心竞争力和培养卓越软件工程人才，以形成定位准确和培养目标明确的应用型软件工程专业人才培养模式。
作者：李月龙; 肖志涛; 耿磊; 张芳; 吴骏 刊期：2016年第11期
针对机器学习方向知识交叉度高、理论内容整体性强、知识更新速度快的突出特点，分析现有研究生培养体系中存在的问题，具体提出专门针对机器学习方向的研究生培养模式。
作者：陈海鹏; 吕颖达; 王玉 刊期：2016年第11期
针对我国高等院校软件工程专业课程体系现状，结合目前软件行业发展趋势，分析软件工程应用型人才特点，对软件工程硕士教育、软件工程本科教育及软件技术高等职业教育应用型人才培养模式进行研究，从人才培养目标、课程体系建设、产学研结合平台搭建等角度分析应用型软件技术人才培养，旨在培养出高素质的软件工程专业应用型人才，为软件行业发...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：0.51
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊