计算机教育杂志 部级期刊
Computer Education
杂志简介：《计算机教育》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-5006/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登
杂志简介：《计算机教育》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-5006/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登
作者：晁晓峰 刊期：2008年第02期
本文从哲学角度思考了以计算机为代表的现代信息技术的缺点。本文针对硬件、软件、网络和虚拟空间，逐一阐述了作者对它的思考。作者认为信息技术一方面体现了人类不断追求进步和取得的相应的巨大成果，另一方面也暴露了工具理性的弱点。
作者：刘亚 刊期：2008年第02期
本文思考了由“熊猫烧香”病毒作者被捕事件引发的对“80后一代”的教育问题，从教育工作者的角度分析了在当前阿络时代教育使其具备健全的人格、养成健康的心理和树立法律的意识问题。
作者：施文骁 刊期：2008年第02期
本文从高中学生的特殊视角探讨了中学计算机教育的某些弊端。
作者：叶惠文; 杜炫杰 刊期：2008年第02期
本文结合广东省高等学校计算机课程教学改革调查分析，提出高校非计算机专业计算机基础教学当前存在的问题，并以华南师范大学为例探讨其今后的改革发展思路。
作者：叶小平; 汤庸; 汤娜 刊期：2008年第02期
本文探讨数据库课程研究型教学过程中的一些重要问题。首先是教学理念的转变，这是教改的指导思想；其次是研究型教学师资建设；另外就是教学与科研项目有机结合，通过研究型教学提供科研的底层支撑，通过科研项目为研究能力培养和创新人格塑造提供机会：最后是讨论创建研究型教学的硬件和软件环境。
作者：韩静华; 黄心渊 刊期：2008年第02期
本文讨论了近年来兴起的数字媒体艺术专业的人才培养、课程设置、第二课堂等。
作者：黄俊; 熊炎 刊期：2008年第02期
本文提出在教学过程中，采用分段、任务驱动的教学，培养学生对高级程序设计课程的兴趣及正确的思维模式，加强实践训练和项目设计，注重教学过程的设计，从而提高学生的综合素质。
作者：徐冬梅; 沈军; 朱敏; 陈汉武 刊期：2008年第02期
本文介绍了近年来东南大学在计算机基础教育和教学方面所进行的改革与取得的经验。另外还介绍了我校计算机基础教学指导委员会的主要工作经验。
作者：黄杰; 何宗键 刊期：2008年第02期
本文首先提出了一种“案例型”计算机实验教学改革方案，即通过一个项目来统领和组织一门课的实验内容，让学生在项目中既掌握技术技能又掌握工程素养，同时鼓励学生创新。本文还详细讨论了在“嵌入式系统实验”课程中实施案例型实验的具体做法和经验得失。
作者：胡立源; 赵鹏飞 刊期：2008年第02期
考试是教学过程中非常重要的环节。合NIT考试的特点，从考试方式、考试内容、考试的改革方法。本文指出了当前计算机基础考试中存在的问题，并结考试方法、创新能力考核等多方面提出了计算机基础
作者：丁雪梅; 李英梅; 伦立军 刊期：2008年第02期
本文以福建师范大学双语教学立项为背景，首先分析软件工程专业双语教学模式研究的主要内容，给出通过双语教学实践的教学成果。其次阐述双语教学实施过程中存在的问题及改革措施。最后提出需进一步探讨的课题。
作者：杨刚; 黄心渊 刊期：2008年第02期
探讨了“虚拟现实技术”课程在教学目标、教学内容、实验设计及考核方式等各个环节的特点与问题，并给出了具体的教学实施方案；最后还提供了相关的教学参考资料。对于今后“虚拟现实技术”课程的教学具有很好的参考和借鉴价值。
作者：张庆杰 刊期：2008年第02期
本文就信息管理和信息系统等相关专业的“计算机基础”课程实施双语教学的的必要性，以及在实施双语教学的过程中应该注意的几个问题进行了探讨，并对实施双语教学的效果进行了分析。
作者：那丽春; 陈庆奎 刊期：2008年第02期
为了培养既懂财务又懂软件开发技术的复合型人才，根据金融财务类应用的需要，本文提出了一个面向软件课程设计的教学模型。融合计算机基础理论、软件开发技术、软件工程学原理以及CMM软件过程体系，构建了教学模式框架。该模型具有良好的课程总体结构以及动态适应新技术发展的能力，该模型适合财务类院校软件复合性人才培养的需要。
作者：孙庚 刊期：2008年第02期
本文探讨了项目教学法在“C＋＋程序设计”课程中的应用，并且介绍了我校的具体实践及教学效果。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：0.51
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊