杂志简介:《济南职业学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为37-1434/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:济南研究、经济与管理、政治与哲学、法学、高职教育理论研究、思想政治教育研究、实习与实训、招生与就业、高职人才需求研究、课程与教材...
作者:张乾 刊期:2018年第03期
高端链接是区域创新崛起的必要条件。济南高新区将与德国合作、链接德国高端资源作为实施国际化战略的重要方向,在项目合作、召开中德中小企业合作交流会、双元制教育等方面取得显著成绩,但在成果数量、顶层设计、配套服务方面与先进地区相比仍有明显差距,需要在产业对接、平台完善等方面采取有力措施加以改进和提高。
作者:王亚盛 刊期:2018年第03期
建立完整、系统的专业质量保证体系是高职开展质量诊断与改进工作的重点内容之一,德国、英国的高校都基于相关法规、协议等建立了相对完整的专业质量保证体系和专业认证标准,借鉴学习德国、英国的先进经验,结合国情开发设计了适合于高职专业的质量保证体系结构、内容和专业认证标准,并通过两个专业进行试点应用。
作者:袁国伟 刊期:2018年第03期
本文从高职校园文化与企业文化的差异入手,分析二者的区别及联系,找出目前高职校园文化与企业文化建设存在的问题,最后提出了高职校园文化与企业文化融通的路径。
作者:陈蒙 刊期:2018年第03期
随着职业教育的不断发展以及招生制度的改革,高职院校的生源结构呈现多元化的特点,中职生源占比越来越大,未来有超过普通高中生源的趋势,这种状况一定程度上缓解了高职院校的生源危机,但也使高职院校的教育教学陷入困境。笔者对中高职衔接教育研究的现状、瓶颈问题及思想偏见进行分析,提出保障中高职衔接教育协调发展的对策,以此促进中职和高职...
作者:袁玲 刊期:2018年第03期
弹性学习制度具有极强的灵活性和开放性,未来实施弹性学习制度是高职学校发展的必然选择,然而在推行过程中必然会出现各种问题。本文分析了高职学校推行弹性学习制度存在的问题,并提出了若干应对策略。
作者:严芸 刊期:2018年第03期
文章以无锡商院汽修类学生为例,通过汽修类专业就业前景调研分析,进一步了解企业真正需要的综合素质人才;借鉴国外优秀的职业培训模式,结合国内高校的现状,分析校企合作机制下的职业培训模式中各个参与者在模式运行中的关系,试图研究符合汽修类专业学生的校企合作职业培训创新模式。指出高职院校汽修类专业的学生在职业培训的过程中,需加强理论...
作者:糜莉; 余乐; 吴文浩; 姜宗庆; 徐燕 刊期:2018年第03期
伴随着时代的发展变革,越来越多的高职院校学生投入了创业的浪潮中,这也是高职今后发展的重要方向。因此,创业教育就成为高职院校必不可少的一项必修课程。上个世纪80年代末期诞生了一种新型的教育理念,这就是我们现在经常说的高等职业院校创业教育。对大学生进行创业教育,能够有效地对国内的人才资源进行合理分配,还能够让当前非常严峻的就业形...
作者:蒋晓莉 刊期:2018年第03期
校本教材的建设对于高职院校提高职业教育质量有着重要的作用,高职院校应依据区域经济发展要求,立足职业岗位,顺应科技发展潮流,开发优质的校本教材,并为此做好制度建设、提供经费保障,构建合理的开发团队。
作者:戚龙琦 刊期:2018年第03期
提升高职生对所学专业对口的职业的忠诚度,对于专业发展、行业发展具有重要意义。文章以酒店管理专业为例,进行了抽样问卷调查,建立了相关职业忠诚度影响因素模型,采用SPSS19.0统计软件对问卷结果进行统计分析,得到影响酒店管理专业高职生职业忠诚度的关键因素。认为提升酒店管理专业高职生职业忠诚度,既需要增强酒店管理专业高职生的工作成就感...
作者:吕晶 刊期:2018年第03期
多源化招生背景下高职学生的心理健康状况是当前高校管理遇到的新问题,本文围绕学生心理测评互动服务平台的创新设计展开研究,希望通过平台实现校园内学生线上线下相融合互动式的心理健康服务,为学生心理测评和互动服务的有机结合探索创新途径,促进学生心理健康成长。
作者:杨桃 刊期:2018年第03期
教育实习是教师教育环节关键的一环,当前高职院校的教育实习在体系的构建、形式及考核评价等方面还存在诸多问题。专业发展视域下的高职师范生教育实习改革,是以教师专业发展的理念指导教育实习,构建科学完整的教育实习体系,实施分段实习,适时总结、及时反馈,构建教育实习共同体,从而实现高职教育实习效果的最大化,并最终促进学生在教师专业上的...
作者:常红 刊期:2018年第03期
实现中职、高职及应用型本科教育的贯通培养是职业教育人才培养的迫切要求。会计专业作为传统专业,有条件也必须按贯通培养的要求进行专业建设,从而为专业发展带来突破。贯通培养的核心是一体化课程体系的改革与建设。根据不同的培养目标及人才培养面向领域,中职、高职及应用型本科应在体现分阶段培养要求的同时,关注学生可持续发展能力及复合发...
作者:郇青; 李亚楠 刊期:2018年第03期
现代学徒制是学徒制与学校教育结合的产物。构建现代学徒制,首先就要改变当前职业教育的课程体系中实践教学设置不合理的问题。本文基于济南职业学院连锁经营专业校企合作的实践,分析了其现代学徒制课程体系,对其他职业院校建设现代学徒制的课程体系有借鉴意义。
作者:刘文光; 王亮; 张铭铭 刊期:2018年第03期
高职院校机电类专业的单片机应用技术课程具有很强的综合性和实践性。针对目前单片机教学中存在的问题,提出了基于虚拟软件仿真与实际硬件调试相结合的虚实一体的项目化教学方法。结合具体教学案例介绍单片机项目化教学实施过程。
作者:郝韶瑛 刊期:2018年第03期
现代汉语是高校教育重要的课程,具有较高的工具性、理论性和实践性,加强对汉代汉语的教学和学习,能够有效培养学生的逻辑思维,提高学生的文章鉴赏认知能力,促进学生的素养的提高和综合能力的发展。但是随着网络和科技的不断发展对现代汉语造成了巨大的冲击,只有加强现代汉语教学改革创新的力度,顺应时代的潮流和发展趋势,才能提高现代汉语的教学...