济南职业学院学报

济南职业学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jinan Vocational College

杂志简介:《济南职业学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为37-1434/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:济南研究、经济与管理、政治与哲学、法学、高职教育理论研究、思想政治教育研究、实习与实训、招生与就业、高职人才需求研究、课程与教材...

主管单位:山东省教育厅
主办单位:济南职业学院
国际刊号:1673-4270
国内刊号:37-1434/Z
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.122
复合影响因子:0.3
总被引量:5882
H指数:15
引用半衰期:4.0345
立即指数:0.0222
期刊他引率:1
平均引文率:3.16
  • 山东济南发展“智慧旅游”的策略和方法

    作者:王娜娜 李洪涛 刊期:2015年第06期

    近年来国内外发展"智慧旅游"的呼声越来越高。通过分析智慧旅游在我国的发展,介绍山东济南发展"智慧旅游"的现状,提出发展的策略和方法。

  • 传统形式下的新艺术空间——以济南市泉城文化艺术馆设计为例

    作者:安呈元 刊期:2015年第06期

    通过对济南市泉城文化艺术馆的解读,整个建筑的主题更加直观地展现在人们的眼前。通过分析每层结构的变化,希望打造出一个更加符合济南市市民的文化艺术空间,从而使整个建筑环境符合传统与时代特征,得到人们的接纳。

  • 我国现行职业院校学生实习制度评析

    作者:周赣琛 刊期:2015年第06期

    职业院校学生实习是连接理论学习与工作实践的重要环节,而当前职业院校学生实习面临诸多困难,导致实习效果不理想。解决这些问题面临的主要困难之一是相关制度的缺失。我国现行的大学生实习制度缺少对职业教育发展各主体的强制性要求和具体规定。因此,加强现代职业教育制度建设,进一步明确政府、行会、企业、学校等各方在职业教育中的责任和权益...

  • 高职院校实施“双证书”制度的思考

    作者:张世亮 刊期:2015年第06期

    目前,大多数高等职业院校都已经实施了"双证书"制度,本文阐述了"双证书"制度的历史沿革和内涵,分析了高职院校实行"双证书"制度的现状,并针对其中存在的问题,提出了相应的对策与建议。

  • 基于终身学习理念的高职教师科研

    作者:陈曙娟 蒋云尔 赵龙祥 刊期:2015年第06期

    21世纪,终身学习成为高职教师的生存需求(即职业发展需求)。科研作为高职教师终身学习的主要内容进入研究视野,具有一定的学术价值和现实意义。科研可以提高高职教师个人工作能力,提高高职教师职业吸引力,提高高职教育声誉。从研究领域和研究对象来看,高职教师科研具有集体化特征,然而,这不能遮蔽通过研究过程和研究成果所表现出的职业个性、...

  • 民办高职院校教学与科研协同创新机制研究——以广州城建职业学院为例

    作者:魏爱敏 刊期:2015年第06期

    高等职业教育重点是培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。以广州城建职业学院为例,以其《教科研工作业绩考核办法》为基础,分析总结其2014届毕业生就业现状满意度等6项关键指标综合排名在全省53所高职院校(含公办院校)中名列前茅的原因。提出民办高职院校在教学与科研协同创新机制方面的四点建议。

  • 高职院校技能竞赛参赛选手心理调适与辅导研究

    作者:张小兰 刊期:2015年第06期

    技能竞赛中参赛选手心理变化在一定程度上影响着选手比赛发挥和竞赛结果。通过对高职院校技能竞赛参赛选手心理活动期的分析,提出技能竞赛要建立选手心理训练体系、完善心理辅导机制、强化选手心理自我调适能力等三点对策。

  • 学分制下高校大学生教育管理工作新模式研究

    作者:赵明月 王新春 刊期:2015年第06期

    学分制是一种新型的教学管理制度,其弹性学制、自由选修等特点为高校的学生教育和管理工作带来了一定的挑战,导致学生管理难度增加、日常管理弱化等问题。通过梳理学分制给高校大学生教育管理带来的挑战,创新了教育管理工作方法,研究了学分制下高校大学生教育管理工作新模式,以适应高校学分制新形势下大学生教育与管理。

  • 高教管理与大学生个性发展

    作者:邓向荣 曾维平 刊期:2015年第06期

    大学生个性发展是如今高等教育管理的核心,如何培养大学生个性,早已被众多高校纳为头等教育目标,因为大学生的个性发展对于学生的创新能力和综合素质有显著的提高作用。通过对高等学校教育管理对大学生的个性发展进行论述,分析大学生个性发展于高教管理的意义,并提出一些针对大学生个性发展的意见,希望能对大学生个性发展的管理教育工作起到一定...

  • 基于人本主义理念的高校学生管理工作方式研究

    作者:季芳 刊期:2015年第06期

    人本主义思潮自诞生起,已经广泛的影响到了各个领域,这对于高校学生管理来说,也是变革的一个新契机。从人本主义的基本内涵入手,阐述了马斯洛和罗杰斯的理论,同时也对人本主义之下的管理理念进行了探索,接着探究了人本主义理念之下的高校学生管理工作方式,转变领导管理理念与管理目标、制度与情感、外在与内在高度统一和完善学生管理工作机构的...

  • 高校心理危机预防及干预体系研究

    作者:黄晨 刊期:2015年第06期

    目前,大学生的心理健康问题已成为学校、家庭和社会普遍关注的重要问题。因此,保证当代大学生的心理健康,促使其健康发展,加大高校的心理危机预防及干预机制体系的建立就显得尤为必要。从高校心理危机预防和干预体系的重要性入手讨论,分析当前我国高校的心理危机干预体系中存在的问题,最后为强化高校心理危机预防及干预机制体系的建设提出了一些...

  • 高校网络辅导员队伍建设的研究和探讨

    作者:胡晶 刊期:2015年第06期

    从高校网络辅导员性质的界定入手,在日益复杂的高校网络舆情背景下,分析目前高校网络辅导员思想政治教育工作的现状,阐述在新形势下,占领网络阵地,加强高校网络辅导员队伍建设的重要意义,并提出努力打造作风正、政治强、业务精的网络辅导员队伍的实施对策。

  • 浅析高职院校辅导员的倾听行为

    作者:朱祥芳 刊期:2015年第06期

    高职院校辅导员日常工作中因为没有或者不会倾听学生的言说,一般关注的只是自我的存在和自我的声音,致使师生之间的交流产生障碍,这种倾听缺失的现象严重影响沟通效果。从高职院校辅导员倾听的现状进行分析和探讨,并提出了相应的倾听策略。

  • 消费社会视域下大学生价值自觉培育研究

    作者:袁慎芝 刊期:2015年第06期

    消费反映消费者的价值观。消费社会中,人们消费的目的更多地是出于对商品符号价值而非使用价值的占有,这种消费上的异化,不仅会加剧人对物的依赖性,还会逐步消解人本身的主体性。从分析消费社会及其精神实质入手,重点探讨了消费社会所衍生的消费主义思潮给当代大学生生活、消费、人生理想等方面造成的冲击,并提出只有通过加强大学生自身的消费主...

  • 中华优秀传统文化融入社会主义核心价值观建设路径探析

    作者:孙国秀 刊期:2015年第06期

    加强社会主义核心价值体系建设是十八大提出的新要求。优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉,社会主义核心价值观是对优秀传统文化的继承与超越,国际国内形势都要求中华优秀传统文化在社会主义的建设和发展中发挥其应有的积极作用。要积极通过培育传统文化理念、制定相关制度、发挥考试指挥棒作用、寻求传统文化与社会主义核心价值观结合方式...