佳木斯职业学院学报

佳木斯职业学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jiamusi Vocational Institute

杂志简介:《佳木斯职业学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为23-1590/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:思想政治研究、经济管理研究、教育教学研究、语言文学研究、自然科学研究、职业教育研究、社会科学研究

主管单位:黑龙江省教育厅
主办单位:佳木斯职业学院学报
国际刊号:2095-9052
国内刊号:23-1590/G4
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.33
复合影响因子:0.21
总发文量:32992
总被引量:20130
H指数:22
引用半衰期:5.0306
立即指数:0.0535
期刊他引率:0.9861
平均引文率:2.5943
  • 论高职旅游专业学生管理意识的培养

    作者:白杨 刊期:2018年第12期

    管理意识对于任何一位管理者来说都是一项十分重要的基本素质。当前高职旅游专业学生轻视管理,没有形成必要的管理意识,从而使其就业和未来的发展都受到一定限制。因此,必须加强高职旅游专业学生管理意识的培养,通过恰当的目标定位、合理设置专业课程,引导学生树立正确的观念以及校企合作等来提高学生的管理意识和能力。

  • 互联网思维下表演专业应用型人才培养研究——以模特方向为例

    作者:李笑南 刊期:2018年第12期

    '互联网思维'概念的提出,更是证明了开放教育模式是我国教育业的未来发展方向的重要方向,这为我国教育业催生新的教育模式夯实了基础,为适应模特行业的高速发展要求。本研究从模特行业现状入手,分析了在互联网思维模式下我国高校模特专业如何寻找最佳的办学方式,制定更加符合市场需求和发展前景的人才培养模式。在互联网思维模式下进行创新应用...

  • 自媒体视域下高职院校大学生媒介素养教育的对策探析

    作者:叶蔚兰 刊期:2018年第12期

    高职院校大学生拥有并使用自媒体已是普遍现象、网络已成为他们获取信息主流渠道、表达情感和获取资讯是其使用自媒体的重要用途;高职院校大学生媒介素养存在着利用自媒体的自我控制能力不强、对媒体信息的选择娱乐化和碎片化、对媒体信息的辨识能力有待提高、缺乏正规的媒介素养教育等问题。提高高职院校大学生媒介素养教育,需要开设媒介素养教...

  • 高职院校旅游管理专业生产性实习基地建设模式研究

    作者:易嵘 刊期:2018年第12期

    生产性实训基地是旅游管理专业实践教学体系的重要组成部分,也是培养旅游管理专业应用型技术型人才的重要手段。对目前高职院校旅游管理专业生产性实习基地建设模式现状进行归纳,并在此基础上分析生产性实习基地建设和发展中存在的突出问题,针对这些问题提出了旅游管理专业生产性实习基地的建设模式。

  • 《邮轮客舱服务与管理课程》教学改革策略探析

    作者:郭雨 刊期:2018年第12期

    《邮轮客舱服务与管理》是国际邮轮乘务专业的一门实践性很强的核心专业课,本文结合实际工作,分析了传统课程模式在课程内容、专业教材、实习实训、教学方法几方面的弊端,并针对以上问题提出了相应的改革策略,以期提高该课程的整体教学效果。

  • 高职学生学习数学困难的原因分析及建议——以厦门南洋职业学院为例

    作者:张丽清; 龙凤; 刘秀芬 刊期:2018年第12期

    为了较全面了解本校学生的数学学习情况,对本校近4年建筑工程学院的学生进行抽样调查分析,主要从学习策略、数学认知结构、数学符号认知结构、课程教学内容与学生的最近发展区4个方面分析学生学习高等数学困难的原因,并提出了可行性较好的建议。本研究对同一平均水平的高职院校有一定的参考借鉴价值。

  • 产学研协同视角下跨境电子商务人才培养研究

    作者:陆剑; 陈荣华 刊期:2018年第12期

    目前,我国产学研协同教学体制化应用使各方面的专业化人才培养水平有效提升,尤其在现有环境下的跨境电子商务人才培养,使相关的专业化培养内容能够与经济化体制发展保持一致,为我国阶段性人才培养工作提升创造诸多便利条件。本文将根据产学研协同教学的基本特点,对跨境电子商务人才培养工作进行全面化分析,并对相关问题及有关解决方案逐一阐述,...

  • 信息时代下中职生职业生涯规划的指导探究

    作者:林真霞 刊期:2018年第12期

    知识经济迅猛发展的今天,优质人才的培养越来越成为各大高校不懈努力的方向。开展中职生职业规划课程培训,积极向中职生宣传职业生涯规划思想,协助中职生进行合理的职业生涯和规划,有利于中职生在学习伊始就树立清晰的目标,明确各个环节的任务。

  • 基于EAP视阙下的高职院校外籍教师管理研究——以常州轻工职业技术学院为例

    作者:王迎春 刊期:2018年第12期

    高等职业院校外籍教师队伍是一个特殊的教师群体。长期以来,外籍教师由于文化差异、语言障碍等因素导致日常教学生活困难,承受了非常大的心理压力。运用EAP理论对外籍教师群体开展一定的沟通、疏导和培训,能够增强外籍教师的归属感和幸福指数,使其积极投身于学校的建设发展中去。

  • 中职院校色彩构成课程教学改革探索

    作者:于舒婷 刊期:2018年第12期

    色彩构成是艺术设计专业的基础课,它具有很强的实践性,本文探索通过创设与教学内容相适应的问题情境、采用互联网技术等方法,增强师生之间的互动与沟通,让学生在课堂上获得情感体验,从而可以帮助学生更好地理解色彩构成专业知识及其应用,激发其学习热情,促进知识内化与深化,提升学生对专业课程的学习效果。

  • 新时代下高职院校建设的几点思考

    作者:朱江 刊期:2018年第12期

    随着高等教育大众化进程的推进,我国高等职业化教育,取得长足发展。将高职院校注册入学制度提上日程,将进一步加强高职院校办学灵活性。在看到其快速进步发展壮大的同时,也不能忽略不足的一面。高职院校平稳发展需要明确的办学方向,高效的运行机制,科学的文化引领。

  • 基于大学生思想动态调研下的高职院校育人体系改革探析

    作者:田歌亮 刊期:2018年第12期

    办人民满意的学校,首先要让广大学生满意。高职院校进入了改革的深水区,要积极征求师生的意见或建议。没有学生广泛参与的人才培养改革,最终是不切合实际的改革,达不到预期的效果。为了全面、深入、准确地把握当前大学生思想、学习、生活等方面的真实情况,进一步改进大学生思想政治教育的方式方法,加强学生工作的针对性和实效性,不断提升服务学...

  • 国内互联网心理服务现状调查与前景展望

    作者:王婧; 梁思雯; 陈业权; 卢妙如 刊期:2018年第12期

    心理学发展的100多年的历史,新科技极大地拓展了心理服务的边界。随着互联网对个人生活的影响不断深化,互联网心理服务产品层出不穷,本文梳理了目前国内互联网心理服务的概况,介绍了国内互联网心理服务的主要内容,并从咨询师的专业化、行业的规范化法制化、产品的智能化等方面展望了互联网心理服务的未来方向。

  • 基于核心素养的高职语文传统文化教育研究

    作者:刘春水 刊期:2018年第12期

    中国传统文化是中华民族智慧结晶,是创造力的源泉,弘扬中华传统文化是新时代教育的主旋律。高职语文传统文化教育应本着'知行合一,学做结合'的原则。拓展教育内容,提高科学人文素养;创新教学方法,提升自主发展能力;拓宽培育渠道,增强社会参与意识。从而全面提升高职学生的核心素养。

  • 高职院校学前专业学生顶岗实习问题及策略研究

    作者:李娟 刊期:2018年第12期

    高职院校学前教育专业学生的顶岗实习,是人才培养中重要的环节,是帮助学生顺利从学校学生向幼儿园一线教师转变的重要过程。本文以闽江师范高等专科学校为例,对顶岗实习中存在的问题从顶岗实习前、实习中及实习后进行归纳,并就归纳的问题提出相应的解决策略。