佳木斯职业学院学报

佳木斯职业学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jiamusi Vocational Institute

杂志简介:《佳木斯职业学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为23-1590/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:思想政治研究、经济管理研究、教育教学研究、语言文学研究、自然科学研究、职业教育研究、社会科学研究

主管单位:黑龙江省教育厅
主办单位:佳木斯职业学院学报
国际刊号:2095-9052
国内刊号:23-1590/G4
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.33
复合影响因子:0.21
总发文量:32992
总被引量:20130
H指数:22
引用半衰期:5.0306
立即指数:0.0535
期刊他引率:0.9861
平均引文率:2.5943
  • 高职院校职业生涯规划课程教学改革探索

    作者:农培樱 刊期:2017年第04期

    高职院校将职业生涯规划课程纳入日常必修课教学中,然而该课程存在教学方式单一、教学师资队伍薄弱、教学辅导缺乏持续性等问题,针对这些问题从教师队伍建设、课程内容设计、教学方法、考核方式等方面提出相应对策。

  • 高职院校大学生校外实习的创新管理模式——基于社会工作管理模式视角

    作者:黄炳坤; 冯素文; 严嘉荣 刊期:2017年第04期

    校外实习是培养高校大学生尤其是高职学生综合能力的重要阶段,在他们最终走向工作岗位的过程中扮演重要的角色。目前大学生与高校之间存在着学生对实习单位不了解、学生不服从高校安排实习单位等问题日益突出,亟须有效的方法解决。本文提出借助社会工作管理模式的先进方法,在大学生中引入联动性工作模式、养成性工作模式和治疗性工作模式处理学...

  • 基于组织生态化的网络学习共同体运行机制构建

    作者:陈枫; 黄国域 刊期:2017年第04期

    网络学习共同体是以学习作为其组织存在的意义的网络型学习组织,从组织生态角度出发进行分析,可将组织生态化网络学习共同体作为一个整体划分为协同机制、共享机制、竞争机制和循环机制,各个子机制之间相互联系和影响,共同促进了其所属共同体的运行和发展。通过对其研究,网络学习共同体能够清楚将加强点放在哪个子机制上,以便其能运行稳定,促进...

  • 高职院校校企合作中利益均衡机制研究

    作者:卫海英; 袁泉 刊期:2017年第04期

    以高职院校校企合作中核心利益相关者的利益诉求为出发点,在充分考虑利益相关者利益分配的前提下,通过利益联结机制、利益监管机制和利益协调机制三个维度,构建校企合作利益均衡机制。

  • 高职中药专业学生就业质量的提升路径研究

    作者:黄小云; 赵海军 刊期:2017年第04期

    以浙江医药高等专科学校为例,分析了2014-2016届中药专业学生就业概况及就业相关度、就业稳定性及变化趋势,指出高职中药专业学生就业存在的问题。并从学校、教师、学生三个层面,就提升高职中药专业学生就业质量提出对策。

  • 新形势下职业院校学生的心理教育研究

    作者:初国芳 刊期:2017年第04期

    职业院校随着现代化技术的提高也逐渐走向了成熟,对学生的管理也在不断地完善和改进,为学生提供了良好的学习环境。现代社会越来越重视人们的心理素质水平的提高,学校也同样开始重点关注学生的心理教育,但是学校对学生的心理教育水平仍然处于中等偏下,对学生心理发展的关注度仍然不够,导致学生的心理承受能力低下,甚至造成对学生心理健康发展的...

  • 跨境电商发展给高职外贸人才培养的启示

    作者:张晓青 刊期:2017年第04期

    随着高职教育教学改革的不断深入,在高职教育改革浪潮下,高职院校外贸人才培养越来越注重对学生创新创业教育能力的重视。在当前跨境电子商务快速发展的背景下,社会经济发展对外贸专业人才的需求量也在不断增加,这就给高职外贸人才培养策略改革提供了方向,也进一步促进了高职院校外贸人才培养的全面发展,具有积极的现实意义。

  • 新形势下高职大学生创新创业实践能力的探讨——以广东松山职业技术学院为例

    作者:李旭; 燕惠彬 刊期:2017年第04期

    日前国家高度重视大学生创新创业工作,开始了新一轮“大学生创业引领计划”国家从2016年起要在全国所有高校普及开设创新创业教育课程,从这点可以看出国家不遗余力发展改善内生动力,大学生是国家未来发展的栋梁,把大学生从被动找工作变为主动自谋职业,根据自身特长,所拥有的资源和关系网络选择合适的创业途径,对改善就业,提高就业质量至关重要。...

  • 高职学前教育专业美术课程存在的问题

    作者:何桂云 刊期:2017年第04期

    高职高专学前教育专业美术课是培养幼儿的创造能力的重要课程,是学前教育专业核心课程,当前高职学前教育专业美术课程存在的问题有:教材建设缺失,教材实用性不课程内容专业性太强,学习难度较大3教学与考核方式陈旧,学习过程枯燥,改革的具体措施有。

  • 论新形势下高职院校辅导员素质

    作者:姚芸 刊期:2017年第04期

    本文主要从高职院校的辅导员是大学生健康成长的引路人和知心朋友,承担着培养学生成人、成才的重要职责为依据,分析了新形势下高职院校的辅导员必须具备的素质。

  • 探讨校企合作模式下高职院校学生创新创业能力培养模式研究——以江苏信息职业技术学院为例

    作者:钱云 刊期:2017年第04期

    文章旨在加强校企合作,探索培养学生创新就业能力的有效途径,通过校企合作的各种模式,改革高职院校在校学生的人才培养方案,改进教学方法,拓展实验实训平台,同时能起到优化师资队伍,活跃校园文化氛围的作用,从而进一步推动高职院校学生创新创业能力的有效培养。

  • 试论中职语文语篇层面的“被”字句及其教学

    作者:杨继萍 刊期:2017年第04期

    “被”字句是在实际语言运用过程中使用频率很高的一种句式,如果从动词方面来看,“被”字句更是当之无愧的高频率句式。当然,“被”字句的出现频率远高于和它有相似语法意义的“把”字句。本文从“被”字句历史发展出发,论述了“被”字句与“叫、让、给”的关系及“被”字句和“被”动句的区别,最后对中职语文语篇层面的“被”字句教学提出了建...

  • 高职英语教育中的文化教育

    作者:杨双 刊期:2017年第04期

    语言教育与文化相辅相成、密不可分。如今高职英语教学中普遍缺失文化元素,语言知识和文化渗透并未得到同步。该文以对语言与文化关系的论述为基础上,深入探索了语言教育和文化教育的变迁以及文化教育融入英语语言教育的重要性,论证了在英语教育中融入文化元素的具体途径。

  • 基于协同创新技能竞赛的高职院校财经类专业教学改革

    作者:王笑霞 刊期:2017年第04期

    基于协同创新技能竞赛能够提升模拟竞赛的难度,解决当前模拟竞赛的局限性问题,有利于财经类专业教学改革,能够实现教师的教与学生的学、学校与企业之间的联系,有利于教育教学改革。本文主要围绕协同创新技能竞赛,找出模拟竞赛的弊端,通过协同创新技能竞赛寻求财经类专业教学改革的策略。

  • 高职院校健康管理专业人才培养

    作者:张冰松; 向昭颖; 杨彬 刊期:2017年第04期

    随着时代的发展和社会的进步,人们对于自身的健康问题越来越关注了,这也促进了当前我国健康管理行业的蓬勃发展,高职院校根据市场对相关人才的需求的现实状况,开辟了健康管理专业。本文针对高职院校健康管理专业人才的培养展开讨论,着眼于健康管理人才培养的必要性和重要,高职院校健康管理专业应从实际出发,培养适用于市场的健康管理专业人才,基...