佳木斯职业学院学报

佳木斯职业学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jiamusi Vocational Institute

杂志简介:《佳木斯职业学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为23-1590/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:思想政治研究、经济管理研究、教育教学研究、语言文学研究、自然科学研究、职业教育研究、社会科学研究

主管单位:黑龙江省教育厅
主办单位:佳木斯职业学院学报
国际刊号:2095-9052
国内刊号:23-1590/G4
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.33
复合影响因子:0.21
总发文量:32992
总被引量:20130
H指数:22
引用半衰期:5.0306
立即指数:0.0535
期刊他引率:0.9861
平均引文率:2.5943
  • 高职《锅炉设备运行》课程整体设计与改革

    作者:银梅 刊期:2015年第10期

    为提升高职《锅炉设备运行》课程的教学效果,强化学生职业能力的培养,本文从课程设置、课程设计、教学方法手段、课程特色等方面,对这门课程进行了整体设计与改革研究。

  • 对我院国贸专业人才培养模式探索与研究

    作者:陈慧 刊期:2015年第10期

    改革开放30多年来,珠江三角洲地区经济社会发展取得了巨大的成就,尤其在加入WTO以来,广东成为全国进出口大省,珠三角则是其制造和贸易的集聚中心。为了适应区域经济发展对外贸人才的需要,我院应积极探索国贸专业新的人才培养模式。

  • 技能大赛赛题风险问题分析及建议——以BG赛项为例

    作者:冯葆勇 刊期:2015年第10期

    本文以2014年全国职业技能大赛BG赛项赛题涉嫌过度披露商业信息为例,介绍该赛题的主要内容,指出其存在的侵权风险,并分析产生原因,建议在严格遵守全国职业技能大赛赛项赛题管理办法和赛程的前提下,对真实的案例选取应该获得相关企业的授权,对没有获得授权的真实的案例应该进行改写,赛题须法律顾问审核等建议。

  • 职业教育中、高职人才培养衔接的实践与思考

    作者:孙立坤 刊期:2015年第10期

    本文以我院机电一体化技术专业中、高职衔接人才培养模式为例,在比较辽宁省内同类专业中、高职人才培养情况的基础上,对中、高职衔接人才培养模式进行分析,并提出做好中、高职人才培养衔接工作的建议。

  • 高职学生人文素质养成的途径与实践

    作者:李慧 刊期:2015年第10期

    随着现代高职院校的发展,高职院校的规模也在不断扩大。在高职院校人文素质培培养方面存在很多问题,本文主要分析了高职院校人文素质缺失的原因,针对高职院校人文素质培养中出现的问题,提出相应的解决措施,以供参考。

  • 基于精益化管理理念的高职后勤管理改革研究

    作者:唐荣华 刊期:2015年第10期

    现今建设节约型社会是需要高职的后勤管理和改革,要以精益化理念为指导深化后勤的管理,建设社会化的管理模式。将高校后勤的管理按照不同的方式进行程序化运作,实现管理社会化、企业化管理,本文主要结合工作者经验在高效后勤管理中所发现的问题,并提出进行深入探讨,提出解决问题方法及建议。

  • 基于理实一体化教学模式的高职院校维修电工实训课程教学改革初探

    作者:韦胜东 刊期:2015年第10期

    根据高职院校《维修电工实训》课程的特点,分析了课程的现状和存在的问题,基于理实一体化教学模式和教学方法,结合自己的教学实际和经验,就如何改革高职院校维修电工实训教学的思路、设想进行探讨和分析。

  • 浅析提升高职学生礼仪素养的措施

    作者:杨霞 刊期:2015年第10期

    对于高职院校而言,礼仪素养教育是不可或缺的一部分,它对于帮助高职院校学生提高自身素质有着非常重要的作用。本文主要对高职院校学生现在的主要礼仪素养情况进行了分析,探讨了其存在不足的原因,提出了提升高职学生礼仪素养的措施。在现在越来越激烈的竞争当中,拥有较高的礼仪素养能够帮助学生提高自己的综合竞争能力。

  • 我国地方高等职业院校发展存在的问题及解决对策

    作者:陈武哲 张璐 刊期:2015年第10期

    高等职业教育作为经济发展与社会创新的产物,是现代教育的重要组成部分,也是我国经济社会发展的重要基础,反应了我国现代化水平与程度。我国要实现经济与社会可持续发展就必须大力发展职业教育。我国高等职业院校发展呈现良好态势,但是在发展过程中还存在诸多问题,本文就这些问题进行详细分析,并且提出了一些策略性建议。

  • 实训教学中维修电工职业素质的培养策略探讨

    作者:顾六平 刊期:2015年第10期

    随着教育体制的发展以及素质教育的深化,社会对人才的需求量不断加大,各个高校为了满足社会的需求,不断培养技能型人才,并利用专业教育,有效提高学生的工作能力。由于维修电工职业具有特殊性,其对从业人员具有较高的要求,维修电工人员必须要具备扎实的理论基础知识以及专业的操作技能,同时需要具备较强的职业素养,这样才能有效完成各项操作任务...

  • 职业技能培训与仿真企业岗位的教学研究

    作者:庞天天 刊期:2015年第10期

    本文提出以专业群为依托,针对专业必须的职业技能,构建模拟仿真企业实际岗位的实践教学模式,将企业管理、业务流程、专业知识整合在模拟企业管理过程中,学生在仿真企业环境学习"真实企业"的职业技能,获得真实的企业工作情境所具备的实践能力。

  • 关于高职院校学生工作的精细化管理

    作者:林嘉熹 吴启明 刊期:2015年第10期

    随着我国经济体系由计划向市场的转变,相应对人才的素质要求也日益提高。高职院校作为技术人才输送的重要渠道,市场经济的大环境对其教学质量和管理质量都提出了新要求。精细化管理在素质教育的大背景下逐渐受到重视,并已成为当前高职院校学生管理的有效手段。本文从精细化管理的内涵出发,对其在高职院校推行的重要性及应用策略做具体探析。

  • 我国高职教育的现状分析

    作者:杨珍珍 刊期:2015年第10期

    高职教育作为高等教育的重要组成部分,在我国社会经济的发展中发挥着巨大的作用。本文对我国高职教育的现状进行了分析,在此基础上提出了其存在的问题,这有利于正确认识高职教育目前存在的优势与不足,有针对性地扬长避短,以促进我国高职教育健康、科学和可持续发展。

  • 从经济学角度分析高职毕业生结构性失业的原因及对策

    作者:曹维娜 刊期:2015年第10期

    本文从宏观经济学角度阐释了在经济转型下,高职毕业生由于专业设置不合理、课程体系结构不合理,择业盲目所造成此类结构性失业等问题,并就此提出高职毕业生结构性失业的对策。

  • 高职学前教育专业课程体系改革的方法和途径

    作者:胡振明 刊期:2015年第10期

    随着幼儿园办学热潮的兴起,对高职学前教育专业师资素养提出更高的要求。本文以高职学前教育专业的课程体系改革为例,对高职院校学前教育专业的课程体系存在的问题进行分析,探索课程改革的方法和途径,为高职学前教育专业课程体系改革提供思路。