佳木斯教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Jiamusi Education Institute
杂志简介：《佳木斯教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为23-1130/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育理论研究、文史、政治、经济、高师教育、中学教研、小学教研、民族教育
杂志简介：《佳木斯教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为23-1130/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育理论研究、文史、政治、经济、高师教育、中学教研、小学教研、民族教育
作者：熊瑛 刊期：2016年第12期
基于工作过程系统化的人才培养模式是以现代职业工作整体化分析和描述为基础进行的工作过程系统化课程体系。注重工作过程的完整,有利于学生工作过程性知识的学习和培养学生职业化。本文以三亚理工职业学院为例,通过酒店管理专业课程体系的建设,使专业的课程设置更为合理,对教学改革具有现实的推动意义。
作者：夏江华 刊期：2016年第12期
目前我国职业院校的大学生教育在创新、创业能力两个方面的培养,成为时代背景下的重要课题,为了使学生们能够在大学期间获得创新、创业能力的显著提升,职业院校的教育就需要做出相应的改革,建立起完善的创新创业能力培养体系,才能最终实现对大学生创新创业能力的有效培养。
作者：肖琼; 辜季艳 刊期：2016年第12期
随着知识经济时代的到来,国家对于英语人才的培养越来越重视。中职院校作为快速向社会输送就业人才的高等院校,也需将英语教育的发展与改革提上日程。中职学生大多英语基础薄弱且上课的积极性和主动性较差,教师想要从课堂上去提升学生的英语能力和学习兴趣并不容易。因此,本课题提出了开展“基于第二课堂的中职生英语社团活动”的想法,通过“社...
作者：柳媛媛 刊期：2016年第12期
职业生涯规划课程是一门实践性很强的课程,在职业生涯规划课程教学中采用体验式教学,可以激发学生的参与性、自主性和积极性,提高教学质量和实效。
作者：赵宇 刊期：2016年第12期
新形势下,电力电子技术的教学需要开展更富实践性的改革。本文首先阐述了本门课程的教学体系,并从理论教学改革与实践教学改革两大方面探讨了应用型高校开展电力电子技术的创新改革策略。
作者：王明明 刊期：2016年第12期
专业结构调整优化要注重专业外延发展与内涵建设相结合,形成专业结构特色,应体现适应性、前瞻性、协同性、特色化等原则。经研究,成立专业结构规划与指导机构、建立宏观与微观相结合的专业结构调整机制、完善专业间的共建共享机制,是逐步构建专业动态调整机制的有效策略,能够促进专业结构优化,实现持续发展。
作者：李现 刊期：2016年第12期
本文通过对高职院校审美教育现状及目前发展的局限性分析,探究了马克思主义美育视角下高职教育人才的创新培养方式。
作者：崔斌 刊期：2016年第12期
当今时代的竞争,归根到底是人才的竞争,是创造创新能力的竞争。因此,在高职院校中构建创新能创业教育体系很迫切,要树立科学的创新创业教育的理念和目标,建立创新创业教育的教学体系、实训实践体系以及保障体系,以此来激发学生创新创业的兴趣,提升学生创新创业的能力。
作者：赵宏强 刊期：2016年第12期
针对高职院校或其一个系甚至一个专业,从学生就业、学生素质和培养能力三大领域简单设计了高职专业办学成效指数体系。对高职专业办学成效指数进行跟踪,可以展现关键领域的绩效表现,有助于避免过分关注细枝末节而忽略重要绩效指标。将成效指标的数据依据不同的重要性方面和重要性水平进行分层排列,使管理者在必要时采取进一步措施,并掌握问题的...
作者：王蓓; 董裕乾 刊期：2016年第12期
文中采用调查问卷的方法对我校近年来随机抽取35位成功创业校友进行分析研究。通过研究发现:男性、在校期间担任学生干部、家庭环境一般且在校学习期间创业意向强烈等是影响大学创业成功创业的重要因素。学校可以通过科学的方法分类选出创业潜力人才予以重点培养,提高创业教育水平,完善高校创业教育体系建设。
作者：沈其亮 刊期：2016年第12期
本文主要围绕高职英语,对英语测试的反拨效应进行简要的分析。并且对反拨效应的分类进行简要的介绍,然后对这些反拨效应进行分析与研究,再以高职院校的采访数据为依据,进一步的对英语测试的反拨效应进行分析。
作者：卞小燕 刊期：2016年第12期
随着社会经济的发展,对高技能的人力需求量逐渐增大。高职学校是培养人才的重要机构,艺术设计类专业的学生毕业后主要是从事室内设计、广告设计和房地产设计等方面的工作,要求学生需要具备较强的专业知识和设计技能,为了确保学生专业技能和专业水平的提升,需要将学徒制教育模式融入到教学中来,有助于强化学生的理解能力。该种教学方法与艺术设计...
作者：赵永红 刊期：2016年第12期
随着网络媒体技术的快速发展,碎片化学习时代的到来,微视频课程作为一种新的课程形态发展起来。特别是对移动终端设备基本普及的高职学生来讲,微视频课程越来越受到教育领域的关注。为提高微视频课程的使用价值,更好地满足碎片化学习的需求,微视频课程的开发成为重要研究内容。
作者：刘媛; 戚海兵; 邓小燕 刊期：2016年第12期
随着网络技术的发展和高教改的深入,对高职院校体育教师的信息素养提出更高的要求。本文主要阐述高职院校体育教师信息素养的基本内涵,分析了高职院校体育教师信息素养存在着信息意识淡薄、体育教师的文化素养不高、信息伦理有待加强等现状,并指出提高信息素养是适应高教改和教育现代化需要。
作者：徐莹 刊期：2016年第12期
军事理论课有自己的内在规律和特点,也有自身的逻辑性和系统性。目前,较为单一的课程评价方式难以保证教学目标的实现。因此,要在充分分析高职教育培养目标、高职学生特点、军事理论课课程性质的基础上,对高职军事理论课的课程评价方式进行研究。并遵循一定的评价原则和重点,借助“档案袋评价法”这一评价载体,更好地实现课程评价的实效性。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊