摘要：学风是一个学校不断进步和发展的灵魂,作为巨大的内在推动力其精神价值日益彰显。本文以东莞职业技术学院为例试图探索职业院校学风建设中出现的问题以及相应的解决措施,以为院校创建优良学风,为人才培养提供良好的氛围作为目标,促进学生的全面健康发展,切实提升职业院校人才培养的质量,为提升院校的建设的发展提供理论上的帮助和支持。

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