首页 期刊 吉林教育 课堂教学中的“未来教育” 【正文】

课堂教学中的“未来教育”

作者:张文萍 安徽师范大学
课堂教学内容   其他学科   社会生存   教学观念   教材内容  

摘要:课堂教学中的“未来教育”,就是指在课堂教学中进行有关未来的教育,不断更新教材内容和教学观念,培养学生的未来意识,增强学生在未来社会生存与发展的能力。当前世界教育正向着国际化、综合化、未来化发展,必须让学生了解未来社会需要什么样的人,为自己制订面向未来发展的目标。把学科课堂教学内容从狭窄的学科内部引入其他学科,把学生的视野从课本引向社会,引向未来。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社