杂志简介:《景德镇学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为36-1340/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育与教学研究、高等教育研究、应用技术研究、社科纵横、文学与语言研究、经济与管理研究、学科交叉与融合、陶瓷文化与景德镇研究、基础...
作者:徐松林 刊期:2005年第02期
马克思主义中国化的基本规律就是"结合律",而"结合"主体对马克思主义基本原理、对中国具体实际、对二者有机结合的认识和把握,是一个不断探索和深化的过程,其中对称性、匹配性要求应该贯穿"结合"的全过程.
作者:刘军 刊期:2005年第02期
碳纤维加固修复混凝土结构技术是采用配套粘接树脂碳纤维片材粘贴于混凝土表面,使碳纤维片承受拉应力,并与混凝土变形协调,共同受力,碳纤维片极强的抗拉性能对混凝土结构构件进行变形约束,从而达到加固修复结构或使结构体系在短时间内承受超设计荷载的目的.
作者:韩文华; 刘慧敏; 卢仕文; 许士维; 华琳 刊期:2005年第02期
介绍用分光光度法测定含铬量较高的废水.在酸性条件下,铬与二苯碳酰二肼生成紫红色的配合物,最大吸收波长的540nm.该方法具有简便、快速、应用范围广等特点.
作者:朱棉霞 刊期:2005年第02期
脑功能的开发是当代教育科学研究的重要课题.在教学过程中,进行全脑功能开发的同时,重视右脑功能的开发是非常重要的.右脑丰富的想象力、创造力和形象思维能力是学生进行学习活动和将来从事各项工作不可缺少的能力.本文主张在化学教学中,根据本学科的教学特点,加强直观性教学和综合设计性实验教学,培养学生创造性思维能力,使右脑的功能得到充分...
作者:赵红; 罗朝晖; 林国卫 刊期:2005年第02期
编写化学实验报告对提高学生实验效果,培养多种能力,都十分重要,然而在实验教学中,仍有部分教师与学生未能引起足够的重视,,这对实验教学质量的提高十分不利.本文对指导学生写好实验报告和认真批改实验报告的具体措施进行了阐述.
作者:叶水英 刊期:2005年第02期
食虫植物是一种奇特的植物,它既可进行光合作用,又可捕食昆虫.针对食虫植物的生物学特性和捕虫特性,提出了如何开发利用食虫植物.
作者:王幸斌; 徐天兴 刊期:2005年第02期
基因工程技术问世以来,转基因生物的安全性问题就成为人类关注的问题.本文综述了目前科学界对转基因生物的安全性问题的多种观点.
作者:余金保; 朱寿民 刊期:2005年第02期
本文通过开展环境教育问卷调查,对部分高校开展环境教育情况进行分析,提出了加强高校环境教育的基本模式,文章对高校更有效地培养大学生的综合环境素质具有较强的参考和指导作用.
作者:朱寿民; 王幸斌 刊期:2005年第02期
作者:曾庆明; 江惠民; 林瑶 刊期:2005年第02期
提出用玻尔氢原子理论测量普朗克常数的原理和测量结果.
作者:饶黄云; 胡祥青 刊期:2005年第02期
一些教材虽然强调势能是物体系的,但一般说来未能深入阐明这一认识的依据.为此,文章以重力势能为例引发讨论.鉴于某一个力做功与参照系选择有关,指出保守力的做功应强调是一对作用力和反作用力做功之和保持不变,与参照系选择无关.并以这个作功之和的负值来定义势能的增量,以此来说明势能是属于物体系所共有的.
作者:赵雪政; 胡祥青 刊期:2005年第02期
对橡皮筋的力的滞后特性进行了实验分析,并由此说明了不能用橡皮筋做测力计的物理机理,为检验弹簧的质量提供了一种实验途径及理论依据.
作者:薛丽丽 刊期:2005年第02期
本文对物理教师在专业教学内容、教学法和其它学科知道认素养方面的"兴趣",如何影响和提高学生学习物理学的兴趣、效果和作用方面谈了自己的一些看法.
作者:傅建红; 郭国谊 刊期:2005年第02期
传感器作为测量与控制系统的首要环节,其性能将直接影响着整个测试装置的工作质量.传感器的种类繁多,其性能影响因素非常广.本文从九个方面浅析了提高传感器性能的方法.只有合理运用这些方法,才能获得高的性能价格比.
作者:黄志坚; 吴健辉 刊期:2005年第02期
介绍利用二重积分解决有关定积分问题的一种方法.