华夏教师杂志 部级期刊
Chinese teachers
杂志简介：《华夏教师》杂志经新闻出版总署批准，自2012年年创刊，国内刊号为10-1045/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面人物、热点聚集、三生动态、三生理论、三生感悟、管理纵横、校园巡礼、校长论坛、治校方略、华夏视点、教改前沿、课堂心得、交流与经...
杂志简介：《华夏教师》杂志经新闻出版总署批准，自2012年年创刊，国内刊号为10-1045/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面人物、热点聚集、三生动态、三生理论、三生感悟、管理纵横、校园巡礼、校长论坛、治校方略、华夏视点、教改前沿、课堂心得、交流与经...
作者：曹兵; 王子文; 陈义君 刊期：2019年第05期
基础教育课程在学校的实施既要体现国家教育意志,又要结合学校的办学目标、办学实际,对学校是一个考验。我校根据上级主管部门区域推进中小学课程建设的部署,于2016年制定了《基于学生核心素养的课程规划与实施方案》,并和一些兄弟学校进行了交流研讨,也请业内专家进行了指导完善。由于课程的有效实施离不开课程评价,而学校内部评价体系的形成需...
作者：陈绍光 刊期：2019年第05期
学校文化是在学校长期教育实践中,全体师生积淀和创造,并为所有人认同和遵循的价值、精神、行为准则,以及形成的规章制度、行为方式、物质设施等的结合体,以实现师生共同发展。我校依靠文化的教育和管理之力,以中华传统文化为核心,建立"以人为本"的制度文化,打造和美古典的环境文化,塑造仁爱和谐的精神文化,构架传承创新的课程文化,从"制度、环...
作者：邓海云 刊期：2019年第05期
幼儿园危机管理,直接关系到幼儿的身心健康和财产安全,也关系到幼儿园的生存和发展。我们可以通过案例分析、创设情境、集思广益,形成幼儿园危机管理和防范应对机制,提高危机预防与处理能力,促进幼儿园管理的科学化、精细化。
作者：陈科峰 刊期：2019年第05期
面对目前学前教育受社会安全压力和场地限制等因素影响,幼儿户外活动开展不畅,男性幼师普遍偏少,幼儿"刚"性不足的现状,有针对性地引入军事游戏,让孩子收获健康、快乐、阳光、坚强、勇敢、自信,变得十分迫切和必要。
作者：关春霞 刊期：2019年第05期
教研员在下校调研过程中,如何在较短的时间内抓住重点,实现高效调研,是我一直思考与研究的主题。通过两年的亲身经历,我认为,面对课堂教学,会"三评";面对学校发展,要"三反馈";面对管理工作,要"三建议";面对自我言行,要"三忌",即可实现高效地调研、有价值地反馈,给予学校所需,从而促进与引领学校教育教学的发展。
作者：李秀果 刊期：2019年第05期
本人于1989年参加工作,现任临沭街道第二小学四年级四班班主任,四年级数学、综合实践任课教师。工作29年以来,本人始终兢兢业业地担任着班主任工作,虽然没有做出惊天动地的大事,却也创造了从未出现事故、从来不让一个学生掉队、班级期终考试成绩始终名列前茅、所带班级始终是优秀班集体的班级管理辉煌。现分享一些我的班级管理经验,以期为广大班...
作者：吴飞 刊期：2019年第05期
随着科技化、信息化水平的不断提升,我国的教育部门也越来越重视对学校的信息化和数字化管理,构建学校信息化的数字管理平台已成为当前学校发展的重要因素。学校的人才培养、公共服务、教学科研、学生管理等各方面都离不开规范化、信息化、智能化的管理,而确保学校实现各项管理的前提就是构建学校信息化数字管理平台。
作者：高超云 刊期：2019年第05期
英语是向学生展示外国文化、历史,方便学生与外界交流,让学生认识世界、开阔视野的重要科目。学生的学习兴趣及学习习惯关乎其学习效率和整体英语水平的高低,故而教师应当在教学中重视对学生英语读写兴趣及良好学习行为习惯的培养。下面,笔者将从四方面入手,对"小学生英语读写兴趣和良好习惯培养策略"这一话题展开探究。
作者：罗小琴 刊期：2019年第05期
生物学核心素养作为初中生物课程体系的核心和灵魂,包括生命观念、理性思维、科学探究和社会责任。探究式教学可以促进学生学习方式的改变,使学生能主动地获取生物科学知识,体验科学过程与科学方法,形成一定的科学探究能力和科学态度与价值观,培养创新精神,有利于学生核心素养的形成。
作者：俞玛琪 刊期：2019年第05期
课程标准把语文学科核心素养分解为言语建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文明传承与理解。所谓"核心素养"必需是最基础、最主要、最基本的,而阅读素养是核心素养的基础与核心。在语文教学中如何发挥阅读教学的重要作用?本文将就初中语文阅读教学与学习方法作一些探讨。
作者：徐艳丽 刊期：2019年第05期
随着教育事业的不断发展,培养学生的自主学习能力在高中化学教学中成为最核心的一部分。被动的学习方式显然对提高学生的学习效率和课堂质量没有效果,这就要求发挥学生的主动性和自主学习能力,增强学生学习化学的逻辑思维能力和创造力。与此同时,教学过程中新颖的教学模式也起着重要的作用,有利于激发学生学习化学的兴趣。
作者：罗志燎 刊期：2019年第05期
学困生是一类特殊的学生群体,他们需要接受更多的关心和培育。基于此,广大教师一定要秉持爱的教育真谛,积极实行多种有效转化策略,以此静候那花开的美妙声音。
作者：胡巧慧 刊期：2019年第05期
一年级是学生语言规范化表达的开始,从习作能力培养体系来看,写一句完整、通顺的话是一年级学生应具备的书面表达能力。本文通过"读说悟格,理解内化""图式仿写,迁移运用""变式练写,突破创新"三个层面的训练,有效提升一年级学生写句能力的培养,为今后的言语实践和习作表达打下坚实的基础。
作者：单群燕; 付敏 刊期：2019年第05期
随着新一轮课程改革的不断深入和推进,实施素质教育、培养学生的核心素养已经成为教育界的共识。目前,核心素养的培养作为新课程改革以及教育教学的一个重要内容,逐渐得到教育界与各个学科的重视,并在课堂上进行渗透和培养。体育作为学生身体和心理健康发展的一个重要科目,在教学过程中教师也应该有效地将体育核心素养与教学内容进行深度融合,促...
作者：华燕娜 刊期：2019年第05期
数学是一门以思维能力的培养为教学目标的学科。思维能力是通过思考得以训练的,问题是思考的源头,有疑问才会有思考。因此,问题提出式的教学方法是最适合数学课堂教学的一种教学方法。但是问题的提出是一种方法,也是一门艺术,只有恰当的问题才能推动数学课堂的顺利开展。所以在小学数学课程教学过程中,我们应充分发挥自身的主观积极性,优化课堂...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
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发行周期：月刊
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发行周期：旬刊
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
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影响因子：1.17
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影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊