华夏教师杂志 部级期刊
Chinese teachers
杂志简介：《华夏教师》杂志经新闻出版总署批准，自2012年年创刊，国内刊号为10-1045/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面人物、热点聚集、三生动态、三生理论、三生感悟、管理纵横、校园巡礼、校长论坛、治校方略、华夏视点、教改前沿、课堂心得、交流与经...
杂志简介：《华夏教师》杂志经新闻出版总署批准，自2012年年创刊，国内刊号为10-1045/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面人物、热点聚集、三生动态、三生理论、三生感悟、管理纵横、校园巡礼、校长论坛、治校方略、华夏视点、教改前沿、课堂心得、交流与经...
作者：白芸; 周世刚; 刘温 刊期：2017年第11期
2013年8月，傅孙森校长来到南安市第一实验小学，刚到任不久，傅校长就马不停蹄的与学校领导班子开展讨论、向社会征求意见，快速明确了学校的发展思路一一传承学校百年精华，大力推进开放办学；
作者：陈震 刊期：2017年第11期
陈鹤琴先生是我国幼儿教育第一人，他留下了很多到现在依然有指导意义的教育理论。其中，《幼儿园教育指导纲要（试行）》提倡的融合教育理念与“整个教学法”一脉相承。本文介绍“整个教学法”的概念、背景等，重点讲解在现阶段幼儿园课程改革过程中如何正确适用“整个教学法”，以实现幼儿的全方面发展。
作者：邱心玫; 傅少伟 刊期：2017年第11期
流动儿童学习适应性问题引起各界广泛关注并成为中小学校长亟待解决的教育问题。本文在厘清校长教学领导力和流动儿童适应性内涵的基础上，剖析流动儿童个体适应性和群体差异性对中小学校长教学领导力的系统与公平诉求，并基于Militello等学者的教学领导力理论和我国流动儿童教育实践，尝试探索中小学校长教学领导力对流动儿童适应性的促进模型...
作者：阎丽; 黄永强 刊期：2017年第11期
坂田街道隶属深圳市龙岗区，成立于2006年，辖区共有十所公办学校。十年来，坂田教育以“关注学生发展、重视教师成长、强调以人为本”三大基本理念为新课改精神指引，本着“大力宣传、规范操作、稳步推进、突出亮点”的原则，坚持“管理、队伍、质量、特色、品牌”的区域教育内涵发展理念，努力探索新课程理念指导下的课程设置、管理策略、教研...
作者：潘燕 刊期：2017年第11期
中职学前专业针对学生的特点，运用“学教一体”教学模式，通过模拟真实工作环境，让学生全方位参与其中，既是学生，也是教师，通过理论与实践的交互学习实践，全面提升职业技能。
作者：邹芳; 肖昭勇 刊期：2017年第11期
小学阶段作为素质教育的起始阶段，是传统文化教育最重要的基石。成都市红牌楼小学致力于迈向未来的优秀传统文化教育，分别从育人目标的融合、课程管理融合、课程建设融合三个方面入手，建设传统文化教育与现行课程有效融合的基础教育新模式。
作者：庞兵 刊期：2017年第11期
基础性的校本课程的开发，主要指的是针对现在课程开发过程中遇到的困难采取的一种措施。随着新一轮基础教育课程改革的进行，《普通高中数学课程标准（实验）》也对数学课程的开发进行分析，并提出课程开发要能够根据学校的实际情况进行教材内容的选择，为数学校本课程的开发提供了基础，奠定了基础，提高了课程适应性，注重学生学习历程的个别...
作者：魏奶地 刊期：2017年第11期
众所周知，望闻问切是中医用语。医师相通，班主任在班级管理中，巧用“望闻问切”四诊法，确保学生身心健康，努力团结上进，永葆班级青春活力。
作者：孔翔 刊期：2017年第11期
班级是学生成长的环境，班级管理是学生成长的有效保障。对此，本文从班级管理角度切入，阐述了优化班级管理的有效策略，以期为广大教师提供参考。
作者：肖光玲 刊期：2017年第11期
四川大学附属中学西区学校开始办学至今，推行小组合作形式下的“问题导学”教学模式已经有近三年的时间，我们对“什么是问题导学”、“问题导学的基本策略”、“问题导学的基本流程”、“问题导学各个环节如何操作”等问题进行了深入的思考和探索，“问题导学”教学模式目前已经在我校取得了初步的成效，同时我们也对存在的问题进行了反思．我...
作者：徐鸿; 阿不都艾尼 刊期：2017年第11期
“两协同”指的是帮扶新疆南疆职业教育发展的“疆内外协同南北疆协同”机制。本文以莎车县职业技术学校为例，阐述师资队伍的现状与困境。在“两协同”的帮扶机制下，如何打造优良的师资队伍。
作者：燕昱宇 刊期：2017年第11期
目的：探讨采用“五常法”管理园区某学校食堂卫生效果，提高学校的食堂管理的效率。对象：苏州工业园区开展开放创新综合试验，苏州工业园区某九年一贯制学校作为园区管委会直属的公立学校。方法：应用“五常法”对苏州工业园区某食堂员工的个人卫生行为，工作场所物品位置的摆放，工作环境的改善等进行改进，学校卫生监督员及分管领导进行每天...
作者：曹兵 刊期：2017年第11期
教学方法的改革，需要构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系，开展智能校园建设。如果说落实核心素养的目的是要培养具有健全人格、创新思维、有全球视野、有社会责任感的社会主义事业的接班人，那么人工智能一定会给这样的教育提供服务和帮助，而不是形成一个对垒。
作者：樊瑞净 刊期：2017年第11期
中学《研究性学习》课程给教师知识结构提出了新的挑战，TPACK是信息化环境下教师应对挑战的知识基础。文章从中学《研究性学习》课程教师TPACK结构出发，从政府、学校、个人三个维度六个方面提出多元化发展《研究性学习》课程教师TPACK知识结构的策略和建议。
作者：管丹桂 刊期：2017年第11期
本文主要阐述了现代学徒制人才培养模式的特点，分析了国内外实施现代学徒制人才培养模式发展的现状。探讨了国家在职业院校推行“现代学徒制”人才培养模式的过程中所出现的一些问题，提出了一些对策与建议。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊