首页 期刊 湖南中学物理 新课程下如何调动学生想学和乐学 【正文】

新课程下如何调动学生想学和乐学

作者:陈宗良 江苏省灌云县伊山四中
乐学   新课程   知识本位   学习方式   学科本位  

摘要:<正>新课程奉行"为了每一位学生的发展"的"生本"理念,从学科本位、知识本位转向关注每一个学生的发展,以自主、合作、探究为主的学习方式,逐渐深入人心。作为新时期的教师,如何使课堂的每一分钟都充满生命的活力,又该如何把课堂的时间和空间还给学生,引导学生积极主动参与学习,让学生真正成为学习的主人?最大限度地让

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