黑龙江教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Heilongjiang College of Education
杂志简介：《黑龙江教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为23-1143/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：基础教育、教育论坛、教师发展、课程教学、德育心理、文学艺术、语言文化、外语时空、研究广角等
杂志简介：《黑龙江教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为23-1143/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：基础教育、教育论坛、教师发展、课程教学、德育心理、文学艺术、语言文化、外语时空、研究广角等
作者：邓敏; 万绪林 刊期：2018年第10期
以美国、英国及新加坡为例,分析他们的教育管理体系及特点,从中吸取有效经验。学习国外教育管理的先进理念及创新性方法,结合我国教育管理实际需求,分别通过健全教育管理体系、扩大院校自主权,创新管理方式方法、促进信息化建设,树立先进管理思想、提升管理科学性,全面建设管理团队、提高管理团队素养等方面,深入探究国外教育管理体系特点对我国...
作者：付艳梅 刊期：2018年第10期
随着近年来教学改革的深入,大学教育也面临新的机遇和挑战,如何转变以往的教学方式,树立以学生为本的教学理念,就成为了教学的重点。“刚柔并济”是高校教育管理的新方法,它强调教学的双重任务,在严格按照规章办事的同时,还要对学生予以关注,从他们的心理出发,增强服务意识。传统的高校教育过于保守,学生处于被动地位,教师也把握不好管理的“度...
作者：臧义升 刊期：2018年第10期
高校社区作为大学生生活和学习的重要场所,它不仅是课堂的延伸、思想的交流和感情的沟通窗口,还是大学生成长的园地和获取知识与信息的重要途径,更是丰富校园生活的有机构成部分。它的存在不仅给学生的生活和学习创造了良好的条件和环境,还能一定程度地促使大学生养成良好的行为习惯以及积极乐观的生活态度。而从这个角度而言,高校社区的存在对...
作者：裴卓慧 刊期：2018年第10期
当今世界是一个开放包容的世界,科技教育特别是网络技术的快速发展,为中外经济合作与交流夯实了基础。人类命运共同体理念深入人心,助推了经济全球化;经济的持续健康发展需要友好合作的全球伙伴关系;中国制造的成功范例锤炼了多维的人力资源架构,彰显了人才培养模式的创新理念。
作者：任虎 刊期：2018年第10期
我国艺术设计教育事业已经开展几十年,培养出了无数优秀的设计人才,对我国的艺术设计创新起到了积极的作用。然而在取得这些成就的同时,反思我国设计学各个专业教学,却存在很多不合理之处。鉴于此,从三个方面论述设计学教育教学存在的一些弊病并提出相应的改革措施,旨在提高艺术设计教育的水平与竞争力。
作者：赖昌南 刊期：2018年第10期
高校专业教师是大学生思想教育工作的参与者。专业教师在教学中实施思想教育有助于提高课堂教学成效,增强教学育人功能,构筑全员育人体系。在教学中实施思想教育要求教师强化思想教育的责任意识,提高教学艺术,增加师生情感互动。课堂思想教育应重点关注学术道德教育、专业思想教育、价值观教育、责任教育等内容,并探索适合师生双方的有效方法。
作者：施会华; 邹秀丽 刊期：2018年第10期
教师的专业成长是从磨砺课堂教学语言开始的。课堂教学语言的规范性是教师专业素养的基本体现。教师在课堂教学实践的磨砺中逐渐形成规范、生动、多元的课堂语言。从规范课堂语言开始,可以实现教师专业成长的标准化、集约化,实现教师队伍建设的效益最大化。
作者：高峻峡; 阳科峰 刊期：2018年第10期
提高教师专业素质,突出教师特殊地位,构建幸福教师群体已成为新时期教师队伍建设的重要任务。基于马克斯·韦伯的社会分层理论,从职业声望、经济地位、教师自主权等社会结构要素进行分析,发现中小学教师职业声望、经济地位和专业自主权中所存在的问题折射出当前教师生存的困境,并据此提出了改革教师薪酬分配制度、树立教师道德模范和重构课堂模式...
作者：于莹; 纪国和 刊期：2018年第10期
当今时代,教育受到互联网的冲击,正在发生着巨大变化。幼儿教师不正当教学行为时有发生,幼儿教师教育信仰的缺失是其根源所在。幼儿教师急需从我国优秀传统文化中找寻“灵魂”和“归属”,丰满自身的精神及信仰。因此,应从传统文化教育出发,在职前培养中通过保证教育类课程比重、挖掘技能课的教育性和文化性、增设传统文化与信仰课程、优化实践类...
作者：肖向夷 刊期：2018年第10期
通过参加多次幼儿园课题的立项、结题评审以及示范园评审工作发现,黑龙江省幼儿园课题研究工作仍处于较低水平阶段。据此,采用自制问卷借助问卷网和微信平台开展了对全省多个地区的幼儿园教师科研素质现状及培训需求的调查,并进行了初步的统计及交叉数据分析。研究发现,城乡、年龄、学历及其所在园的性质等不同因素导致教师在科研能力方面存在差...
作者：王文成 刊期：2018年第10期
在适应社会发展的前提下,创新人力资源管理教育的改革已经初见成效,为实现人才驱动做出了贡献。但是目前我国在创新教育上依旧存在着局限性。基于管理理念的提升与创新驱动的发展战略,高校作为创新改革政策的实施主体应该不断提高教育水平,发展并完善人力资源管理专业的教学体系,争取为社会培养出更多具有创新能力的人才。
作者：虞粉英 刊期：2018年第10期
实验教学是高等院校教学必不可少的重要组成部分,实验教学的质量直接影响到学生的实践能力与综合素质的提高和创新意识与创新能力的培养。基于信号与系统实验教学的实践,从多方面对如何提高实验教学质量进行探讨。
作者：丹拥军; 李积鹏 刊期：2018年第10期
为了分析历史专业本科生知识和能力的关系和结构模式,以山东省某高校历史专业的大学二年级学生为被试进行研究,结果发现依照学生的知识和能力水平,可以将其划分为高知高能、中知高能、低知低能和高知低能四类学生。其中高知高能和中知高能的学生约占总数的3/4,高知低能的学生仅占1/5。最后,讨论其对于教育实践的启示。
作者：窦祥胜 刊期：2018年第10期
由于计量经济学具有“理”和“文”的双重特性,所以如何实现教学中的“形”和“神”的内在统一,是提高计量经济学教学质量和教学效果所要解决的关键问题。在初级计量经济学教学中,关键是要正确地处理好计量经济学的整体知识体系与具体的核心知识点之间的关系,以及计量经济学的数理形式表达与其经济内涵表述的内在融合问题,它们体现了计量经济学...
作者：刘启岳 刊期：2018年第10期
随着国家对高校的转型和发展的要求,高校更加注重自身的内涵建设,而教学质量的提升是高校实现教学现代化的重要内容。从高校教学质量监控角度,以淮南联合大学为例,以小见大,从中分析出当前我国高校在教学督导方面存在的普遍问题。研究多元化教学督导体系构建,包括多元化督导机构的设置、多层次的督导队伍的建立、科学教学督导制度的健全,以及教...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊