黑龙江教育学院学报

黑龙江教育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Heilongjiang College of Education

杂志简介:《黑龙江教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为23-1143/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:基础教育、教育论坛、教师发展、课程教学、德育心理、文学艺术、语言文化、外语时空、研究广角等

主管单位:黑龙江省教育学院
主办单位:黑龙江省教育学院
国际刊号:1001-7836
国内刊号:23-1143/G4
全年订价:¥ 379.20
创刊时间:1985
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.173299998044968
复合影响因子:0.3
总被引量:23440
H指数:27
立即指数:0.0078
期刊他引率:1
  • 农业可持续发展与政府责任

    作者:张博 刊期:2010年第09期

    我国是一个农业大国,农业的可持续发展是整个社会可持续发展的基础。因此,如何保障实现农业的可持续发展,是一个极其紧迫的现实情况。在实现农业可持续发展的过程中,政府负有怎样的责任以及政府责任如何实现成为一个亟待解决的问题。

  • 浅析马尔库塞“人的单向度”三种具体表现形式

    作者:尹石磊 刊期:2010年第09期

    马尔库塞在《单向度的人》一书中,站在强调人的主体性、人的价值与尊严及人的本性解放的立场上,对发达工业社会进行了深刻的揭露和全面的控诉。从“肯定虚假的需要,人沦为商品的奴隶;异化的劳动,人沦为劳动的工具;本能结构的破坏,人沦为了麻木的物的状态”,论述人的单向度三种具体表现形式,以此唤起人们否定和批判的意识,提高人们否定...

  • “资本主义萌芽”理论不适用于中国——资本主义萌芽问题的再探讨

    作者:时亮 刊期:2010年第09期

    资本主义萌芽是资本主义生产关系的最初形态,由于五种生产方式理论的窠臼以及受西方争取平等的民族情结和伟人情结等因素的影响,中国学术界对资本主义萌芽理论的认识处于误区之中。中国古代社会不具备资本主义萌芽的土壤,资本主义萌芽的两大标志即商品经济和自由雇佣劳动不能照搬到中国。因此,“资本主义萌芽”理论不适用于中国。

  • 论人文素质内涵的维度思考

    作者:田照军 崔晓丹 申思明 刊期:2010年第09期

    人文素质教育的根本目的是改造人,是促进人本身和谐、稳定的发展,也是实现马克思所讲的“人的全面而自由的发展”,因此,深入研究人文素质的内涵,探讨人文素质的几个维度,为促进“人的全面而自由的发展”提供了重要的理论依据,并且具有积极的现实意义。

  • 以法为本与以人为本

    作者:李燕华 刊期:2010年第09期

    以法为本,就是依法治理,简称“法治”。以人为本,就是指一切从人出发、以人为中心。以法为本与以人为本在很多情况下,内容上有所交叉,本质相同。以法为本与以人为本作为治国的两种良策,二者相辅相成,缺一不可。在治国层面上,必须是以法治立国为主,辅之以德治。在具体的社会实践中,要处理好以法为本与以人为本的关系。尤其是司法机关,...

  • 以人为本 增强马克思主义理论教育的有效性

    作者:张纯 杨春燕 刊期:2010年第09期

    以人为本,是科学发展观的核心,同时也应该是高校马克思主义理论教育的核心。总书记提出过“如何更有效地用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观”问题。目前高校思想政治教育有效性不足的情况,要求以人为本必须是所有高校教师进行思想政治教育的出发点和目的地,关注学生的需求,解决实际问题,增强高...

  • 中西方灌输教育方式的比较研究

    作者:艾红梅 任志锋 刊期:2010年第09期

    通过对古今中外灌输教育方法进行系统研究和纵横比较,得到我国思想政治教育者应该在思想政治教育中应始终坚持灌输教育的启示,并且要不断创新灌输教育的方法,以不断提高思想政治教育的水平。

  • 关于中国民族史教育的一些思考

    作者:陆万昌 刊期:2010年第09期

    作为一个统一的多民族国家,中国历史是中华人民共和国境内现有的以及已消失的各民族共可创造的历史,民族史是中国史学教学中的重要组成部分。当前我国民族史教学虽已取得了一些成就,但也暴露出一些问题,探索民族史教学的基本规律,思考一些前沿的问题,对弘扬和培养民族精神起着不容忽视的作用。

  • 高校生源的地区性差异对构建和谐校园的影响及对策

    作者:祝娟 刊期:2010年第09期

    在构建和谐校园的过程中,高校生源的地区性差异的客观存在会给学生的校园生活带来一定的影响,这种影响主要表现为学生在学习、心理和思想文化等方面的差异。对于这些方面所存在的问题,作为高校的教育工作者,在学习上要正视这些差异,变学习差异为教育资源;在心理方面,要多渠道地加强学生的心理健康教育,完善各种救助机制;在思想文化方面...

  • 浅议地方本科院校的大学精神文化建设

    作者:徐薇 刊期:2010年第09期

    大学精神文化建设是大学文化建设的重要组成部分,而大学文化建设又是大学发展不可或缺的文化使命。大学精神文化建设是保证地方本科院校的持续、健康、和谐发展的重要元素,是推动高校理念提升、内涵建设、实践创新的力量源泉。

  • 高校提高大学生综合能力及社交能力的必要性

    作者:宋丽丽 刊期:2010年第09期

    高校在培养大学人才过程中应该如何传授知识,如何使学生成为综合型、实用型人才,是当今我们这些大学老师应当思考的一个重要问题。高校不能只为耕耘,不问收获,学生在大学除了学知识外,最关键的是提高步入社会的生存能力。其中人际社会交往能力的培养显得尤为重要,在竞争激烈的当今社会我们要两手抓,一手抓学习,一手抓个人综合能力的培养...

  • 关于建立高校就业评价体系的初步思考

    作者:许冉 刊期:2010年第09期

    针对建立在就业率基础上的就业工作考核方法存在的问题,提出一个更具包容性的高校就业评价体系。该体系允许用一个更长的时间段来考核高校毕业生的就业质量,在对该体系的计算方法及若干需要注意的问题进行初步分析的基础上,对这种方法进行应用分析,以期提高高校毕业生就业质量的考核水平。

  • 基础教育课程改革背景下的教育评价体系研究

    作者:张天扬 刊期:2010年第09期

    教育评价是推动基础教育课程改革顺利进行的关键环节。在对传统教育评价存在的弊端进行分析的基础上,对新课程理念下的教育评价的发展性原则及评价内容、方式方法和评价的主体性等问题进行阐述,以期进一步提升教育科学发展水平。

  • 创新公安院校自考管理的路径选择——以权变理论为视角

    作者:邵虹 刊期:2010年第09期

    权变理论的实质是根据不同情况的需要而采取不同的管理方法,以达到充分调动人员工作积极性的目的。由于公安工作外部环境变化的动态性、公安院校提升竞争力的适应性和公安院校自考管理的特殊性,有必要在公安院校自考工作中运用权变理论,其主要措施是突出特色促进可持续发展、创新管理强化服务意识、深化信息化建设、加强和规范助学管理和开辟...

  • 试论教学要坚持与时俱进

    作者:张伟 刊期:2010年第09期

    “与时俱进”不仅对党的理论和工作有重要意义,而且对于我们从事教学工作也有重要意义。如何在教学中坚持与时俱进,把书本知识与现实生活结合起来,把死的知识变成活的知识,同时引导学生关心国家大事、世界大事,促进学生全面发展,更好地为教学服务是值得深入探讨的问题。