黑河教育

黑河教育杂志 省级期刊

Heihe Education

杂志简介:《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准,自1977年创刊,国内刊号为23-1121/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育

主管单位:黑河日报社
主办单位:黑河日报社
国际刊号:1002-1647
国内刊号:23-1121/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1977
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.15
复合影响因子:0.81
总发文量:8667
总被引量:2038
H指数:16
期刊他引率:1
平均引文率:3
  • 扎实开展校本教研 促进教师专业成长

    作者:楚秀银 刊期:2019年第12期

    校本教研以提高思想认识为出发点,学校应扎实开展校本教研工作,促进教师专业化成长。一是提高思想认识,正确把握校本教研的内涵和实质。二是加强理论指导,推进校本教研的进程。三是注重实践研究,提升校本教研的质量,包括构建课题研究模式,强化集体教研活动,搞好集体备课,抓好公开课教学,积极进行教学经验交流,落实校本培训几个方面。

  • 家访——爱的延续

    作者:刘涛 刊期:2019年第12期

    家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。家访在增进和加强家校间的沟通和联系中起着非常重要的作用。教师应深入到每一个家庭,与家长、学生进行面对面的交流,拉近距离,加强师生之间的感情沟通,这对工作的进一步开展起到积极的作用。在家访中,教师可以谈起学校的办学理念,开展的一些活动,学校打算改进哪些办学设施等,力求让每一名学生都有更多展...

  • 如何加强班级管理

    作者:王文明 刊期:2019年第12期

    班主任是班级的领导者和组织者,是学校与家长联系沟通的纽带,在学校工作中起到重要的作用。班主任要加强班级管理,形成良好的班风和学风,要关爱学生,知道他们在想什么,需要什么。同时,班主任与科任教师要协调好,沟通好,促进学生健康发展,做好学生评价管理,使学生健康成长和快乐学习。

  • 追求智慧教育 巧用激励机制

    作者:宋黎明 刊期:2019年第12期

    随着社会的发展和新课改的不断推进,"以生为本"的教学理念逐渐成为教师教学的重要指导思想。在初中英语教学中,人性化的教育能在一定程度上提高学生学习的积极性和自信心,它要求教师在教学方法的选择上更加注重对学生主观情感和情绪的影响,给予学生直观性的刺激,而激励教学便符合这一标准。激励教学是以激发和鼓励为主的教学,能够激发人的动机,...

  • 高中英语活动课探索

    作者:王玲玲 刊期:2019年第12期

    近年来,高中英语教学领域出现了一个新的改革热点——活动课。英语活动课教学改变了传统单一的课堂授课形式,倡导学生自主参与活动,深受学生的欢迎。在英语教学中,教师应认真研究活动课对高中生英语学习的影响,把英语活动课融入实际教学之中,激发学生的学习兴趣,让学生真正参与其中,提高课堂教学质量。

  • 初中生俄语学习方法及策略探究

    作者:马凤珍 刊期:2019年第12期

    学习方法始终贯穿于学习活动之中,学生掌握了适合自己的学习方法,就等于掌握了开启知识宝库的钥匙,就能更加主动积极地汲取知识,为人生之路奠定坚实的基础。在俄语教学中,教师要引导学生课前充分准备,课上主动学习,课后高效完成作业。

  • 初中物理教学中物理思维的渗透

    作者:赵亮 刊期:2019年第12期

    在初中物理教学中要在学生获得知识的同时更应注重培养学生的物理思维能力。注重物理思维渗透首先要培养学生的物理思维方法,让学生把繁杂的问题理解清楚,解题时思路更清晰、明确。初中物理教学中应用的物理思维方法很多,本文以学生接触较多的建立模型思维和控制变量思维为例,介绍了培养学生物理思维的过程及在解题中应如何运用。

  • 基于心理健康教育的高中德育指导策略

    作者:杜玉霞; 杨书丹 刊期:2019年第12期

    无论是德育工作,还是心理健康教育工作,它们都是高中教育活动的重要内容,随着教育改革的深入推进,将两者有机结合已经是我国高中教育发展的必经之路。本文将阐述心理健康教育与德育教育的内涵和两者之间的关联,再论述基于心理健康教育的高中德育指导的必然性,最后将围绕基于心理健康教育的高中德育进行指导。

  • 浅谈高中语文小说阅读教学

    作者:刘波 刊期:2019年第12期

    小说阅读是语文核心素养之传统文化传承的重要部分,近年来呈现出备受关注的趋势。高中语文教材中小说占有很大的比重,虽然学生喜爱小说丰富的故事情节、生动的人物形象,但也只是喜欢,却不知道如何去阅读。对照新课程标准,高中小说阅读教学尚存在以下问题:学生学习的兴趣未被激发,审美能力不高,世界观的确立还很模糊,以至于承载着深厚意蕴的小说...

  • 培养高中生地理实践能力方法的研究

    作者:郝良旭 刊期:2019年第12期

    新课程标准中明确提出了要提升高中生的核心素养,而地理实践能力是地理核心素养的一部分,如何才能有效提高高中生地理实践能力是地理教师们重点思考的问题。本文阐述了在地理教学中如何通过社会调查等方式让学生在真实的生活情境中学习地理知识,从而提升地理实践能力。

  • 多维度理解地球运动中的难点问题

    作者:邢春雷 刊期:2019年第12期

    地球运动是高中地理教学的难点内容。在地理教学中,教师可以引导学生从多维度去探究地球运动不易理解的问题,很多内容如果能与数学学科的有关知识相结合,更容易被学生掌握。从多维度分析和理解问题,不仅有利于解决地理学科中地球运动这一难点问题,也有利于解决其它问题。这种思维方式对于学生的终身发展是有益的。

  • 高中物理教学如何提升学生的抽象思维能力

    作者:夏越 刊期:2019年第12期

    高中物理作为高中教学的重要组成部分,是高中生学习的重难点,具有晦涩难懂、知识面广、公式复杂等特点,对高中生的思维能力和学习能力是一个非常大的挑战。在高中物理教学中,教师应合理使用教学方法,不断提升学生的抽象思维能力,使学生克服对物理学习的畏惧感,不断提高物理学习成绩。本文首先对高中物理学进行简要阐述,在此基础上提出勤加练习、...

  • 倾听乡村高中政治学讲课堂之心声

    作者:吴德花 刊期:2019年第12期

    教育改革已经实行多年,尽管乡村高中政治教师也在不断探究科学的改革与创新之路,但是,由于部分乡村教师对于高中政治学科教育作用的认识浅薄,缺乏创新教育的意识,创新教育的出发点不正确等原因,高中政治课堂教学依然处于沉闷、低效的状态,导致乡村高中政治课改只停留在形式主义之上。如何打造快乐课堂、高效课堂成为乡村高中政治学讲课堂改革的...

  • 建构活动教学模型 培养生物核心素养

    作者:冯文静 刊期:2019年第12期

    现阶段,随着教育改革的不断推进和对传统教育模式的不断优化,引导学生树立正确的生命观念,培养其理性思维,发展科学探究能力,引导树立社会责任感,已经成为现阶段生物学科教学的重要目标,建构教学模型的方法是培养和发展学生核心素养的重要途径。从建构体验型教学活动模型、建构探究型教学活动模型和建构问题解决型教学活动模型三个方面入手,阐述...

  • 高中生物染色体变异类问题的解题方法探析

    作者:张书生 刊期:2019年第12期

    生物是一门重要的高中课程,染色体变异问题是高中生物课中十分重要的知识点,在高考生物考试中所占的比例也较高。染色体变异类问题带有较强的抽象性,加上该类型题目的固定解题模式还尚未出现,更是加大了学生学习的难度。因此,加强对高中生物染色体变异类问题解题方法的研究是一项重要的工作。通过多年的教学经验,对该类问题的解题思路进行介绍,...