杂志简介:《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准,自1977年创刊,国内刊号为23-1121/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育
作者:常春生 刊期:2017年第03期
乡镇寄宿制学校的建立,为学生提供了优质的教学环境和教学资源,但是小学生长时间脱离父母,缺少家庭的教育和关爱,由此产生了不容忽视的心理问题。教师要用爱心和责任,去关心爱护学生,平等对待每一名学生,倾听他们的心声,帮他们树立信心,克服自卑,战胜挫折,促进他们健康成长。中小学心理健康教育的主要任务,是对全体学生开展心理健康...
作者:张海英 刊期:2017年第03期
心理健康教育是素质教育的核心,在班级管理中注重学生的心理健康教育,有利于学生健康地成长,帮助学生树立正确的人生观、价值观。以良好的心态面对生活,健康快乐地成长。培养学生良好的心理素质是素质教育的核心内容,现在国家十分重视开展学生的心理健康教育。注重学生的心理健康教育是时代和社会发展的需要,是实施素质教育,推动基础教育...
作者:李岩 刊期:2017年第03期
学困生的转化工作是实施素质教育的要求,素质教育的核心之一就是面向全体学生,只有全体学生都得到全面发展,才能使得全民族的素质得以提高,只有从实际上消除大量的学困生存在的事实,才谈得上面向全体学生。每位学生的实际情况不同,必然要求班主任深入了解弄清学生的行为、习惯、爱好及其落后的原因,从而确定行之有效的对策,因材施教,因...
作者:李波 刊期:2017年第03期
信息技术环境下,教师与学生家长缺少正面沟通,只能通过信息手段来进行,家访的重要性被忽略。家访在信息时代中仍存在一定的必要性。家访是维系教师学生家长的情感纽带,能够增进家长与学校的沟通与理解,拉近与学生的心灵距离,增强家长对学校的进一步了解。家访是孩子成长的一缕阳光,照亮孩子前进的方向。做好信息技术下的家校沟通,对于学...
作者:武海 刊期:2017年第03期
在教育教学管理工作中,班主任应以全面和发展的眼光,正确处理学生成长中的相关问题,努力管理好班级的各项工作,为学生创造一个幸福、温馨、和谐、文明的班集体,让每一个学生都健康快乐地成长。做好班主任工作,需要教师不断地学习各种新知识,接受新观念,创新新意识,深入每个学生的心灵,做他们的良师益友。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,...
作者:李佰艳 刊期:2017年第03期
阅读是语文教学的一项基本内容,贯穿整个语文教学,高效的阅读能力是学生必须掌握的语文技能之一。高考对学生阅读能力的考察逐渐加强,特别是2017年的高考大纲明确指出,原有的文学类文本阅读和实用类文本阅读二选一修改为必考内容,这不仅加大了学生的阅读量,而且对学生阅读分析理解能力的要求也有所提高。可以说,阅读能力的强弱直接决定了...
作者:耿天凤 刊期:2017年第03期
指出:“一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。”“德”是每一个人成长成才的前提和基础。在九年义务教育阶段,德育是素质教育的重要组织部分。初中语文学科作为一门基础学科,不仅体现了语文的工具性,更蕴含着极其丰富的德育内容,具有得天独厚的德育优势。充分利用教师身教、教材内涵、写作教学和实践活动等途径进行德育,...
作者:崔淑湘 刊期:2017年第03期
数学素养是学生数学学习品质的核心。数学建模是将纷繁复杂的实际事物进行一种数学简化,抽象为合理的数学结构用它来解释特定现象之间的数学联系。通过数学建模培养学生的数学素养,能激发学生的原创性与实践性,唤醒其创造性意识;激发学生的求知欲,增强自信心;学生思维发展提供创造性与实践性条件;培养学生的竞争意识,树立最优思想,为学...
作者:李艳华 刊期:2017年第03期
完形填空是高考英语试卷中重要题型之一,分值30分,占总分值的五分之一。这一题型的得分情况,将直接影响到学生的高考英语总成绩。在平时教学中,大部分学生对这一题型心存畏惧,缺乏足够的信心。主要原因是缺乏一定的解题技巧和有针对性的训练。为解决这一问题,教师要对该题型的设置特点进行分析,进而提出几种解题技巧,以提高学生的解题能...
作者:饶跃华 刊期:2017年第03期
价值观的引领是思想品德课堂的灵魂,培养学生怎样的价值观关系到学生今后成长为什么样的人,关系到社会和民族的发展,具有非常重要的教育价值和意义。以初中思品课堂为主要研究对象,强调社会主义核心价值观在思品学科教学中的重要地位,并就当前学科教学实际中存在的几种不良表现和传统教育手段的弊端进行分析,同时提出了联系实践、丰富资源...
作者:卢卿 刊期:2017年第03期
随着课程改革的推进,课程资源的开发与利用日益受到重视。多渠道地开发思想品德课程资源是提高思想品德教学效果的重要条件。红歌作为赞扬、歌颂革命和祖国的歌曲,与思想品德课的德育功能具有一致性,对于激发学生对思想品德课的学习兴趣,提高教育教学效果有积极的作用。结合多元智能理论,探讨红歌在思想品德课中的应用方式与方法。如通过建...
作者:李小蔚 刊期:2017年第03期
为了适应新课程理念的要求,在初中历史教学过程中,教师应创新教学模式,利用现代化教学技术和教学手段,培养学生的情感意识,提高教学效果,将情感意识培养策略应用其中,提高教学质量。在初中历史教学过程中,教师应从历史教学中存在的问题出发,探讨情感意识培养策略在初中历史教学中的有效应用,以期提高教学质量。
作者:尚玉婷 刊期:2017年第03期
尽管我们已经进入了信息社会,多媒体教学已进入课堂,可“三板”在课堂教学中仍然占据着非常重要的地位,是其它媒体不可替代的常规教学手段。“三板”(板书、板图、板画)教学作为地理教师必备的基本功,在地理课堂教学中具有其它教学手段无法替代的优势。本文在分析地理教学特点的基础上,结合当前使用多媒体教学出现的误区,剖析“三板”艺术...
作者:陈益飞 刊期:2017年第03期
课程资源的开发与运用是基础课程改革的重要内容之一。在《高中生物课程标准》中也明确指出,要重视课程资源的开发与利用。从教学实践的角度来看,课程资源的开发能够有效提升教育教学质量,有助于学生科学素养的形成。在高中生物教育教学实践中,教师应采取理论与实际案例相结合的方式,积极开发和利用校内课程资源、校外课程资源、多媒体网络...
作者:张晓云 刊期:2017年第03期
化学是一门以实验为基础的学科,物质的性质要通过实验来验证,一些物质的制取要通过实验来完成。化学实验中各种生动鲜活的化学现象,能激起学生的兴趣和求知欲,给学生以强烈的感官刺激。教师可以从以下几方面优化化学实验教学:做好演示实验,增强教学直观效果;指导学生设计实验,完成相应的题目要求;鼓励学生动手操作,调动学生学习的积极...