黑河教育杂志 省级期刊
Heihe Education
杂志简介：《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为23-1121/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育
杂志简介：《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为23-1121/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育
作者：侯鲁雨 刊期：2016年第08期
五大连池市实验小学是全国新教育实验校。在结缘新教育、学习新教育、实施新教育和收获新教育的过程中让师生度过一段幸福完整的教育生活。学校开展营造书香校园、缔造完美教室、培养卓越口才、构筑理想课堂、师生共写随笔、晨诵、暮省等行动研究，使新教育与教育教学紧密结合，全面提高教育教学质量，提高学生的综合素质，在新教育实验中师生共...
作者：刘艳 刊期：2016年第08期
教师被誉为人类灵魂的工程师，教师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，培养出千千万万的栋梁之才。要做一名聪明的教师，能够读懂学生，愿意与学生荣辱与共，在日常生活中常常表现出朋友般的友善，赢得学生的支持与信任；要做一名爱学生的教师，尊重学生，对学生一视同仁，努力成为学生学习的榜样；要做一个会欣赏学生的教师，能...
作者：李春荣 刊期：2016年第08期
单亲家庭学生的教育问题，是摆在我们教育工作者面前的一个重要课题。单亲家庭的学生由于缺失关爱和管理教育，往往会表现出强迫、焦虑、狂躁、恐惧、自卑、自责、自闭、抑郁、偏执、敏感、妒忌等心理问题。要了解单亲家庭学生的类型，分析其心理问题，采取移情训练法、情绪调控法、伙伴影响法、活动导引法对其进行心理疏导和教育，用真爱打动他...
作者：刘文英 刊期：2016年第08期
不恰当的学习评价方式是造成学生对美术学习不感兴趣的重要原因，很多学生认为自己不是学画画的材料，干脆放弃了这门课程的学习，因此，优化改进传统评价方式尤其重要。在作品评价过程中，改变传统的美术课堂评价方式，以鼓励为主对学生进行评价，尝试多元化评价和差异性评价，不以作业的优劣作为评价标准，充分体现对学生创作成果的尊重，让学...
作者：冯璐 刊期：2016年第08期
学校德育是教育者按照要求有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，是教育者有目的地培养受教育者品德的活动。数学是一门基础学科，教师可以在预习、课堂教学和课后复习环节向学生渗透德育。在课堂教学中，要结合教材内容和学生的生活实际进行德育渗透，引导学生养成珍惜时间的好习惯；更新教学观念，改变学生的...
作者：许珊珊 刊期：2016年第08期
在新课程改革的背景下，化学教学应凸显实验教学的重要性。实验教学的首要任务是激发学生对化学的学习兴趣，使这种兴趣能够稳定地保持下去并转化为学习的动力,从而进一步提高学生学习的主动性和积极性。实验教学还要注重训练学生的思维方式，培养学生设计、操作、观察、记录、分析等多方面能力。优化实验教学，打造高效课堂，教师可以从以下几...
作者：马凤珍 刊期：2016年第08期
阅读是学习俄语的重要途径和手段。加强阅读训练，有助于培养学生良好的阅读习惯、阅读理解能力和获取信息的能力。教师要引导学生熟练掌握所学单词，运用构词记忆法、联想记忆法等多种方法提高学生的词汇量，并适量扩充课外词汇；要帮助学生养成良好的阅读习惯，提高语言信息的识别能力；要根据不同的语境采用灵活多变的阅读方法，如预读，略读...
作者：鲁文娟; 张若碧 刊期：2016年第08期
衔接是产生语篇的重要条件。1962 年，系统功能语法创始人韩礼德首次提出了“衔接”(cohesion)概念。1967 年，他和哈森合著《英语中的衔接》，使这一概念趋于完善。根据韩礼德和哈森关于衔接理论中的词汇衔接框架，通过分析对比英汉语篇衔接的异同，探讨翻译中词汇衔接的实现手段，指出在翻译过程中既可以保留原文词汇衔接，又可依语言习惯作出...
作者：钊芬 刊期：2016年第08期
文言文是博大精深的中华文化最丰富的载体，学生学习文言文，事实上也是对中华文化最直接的传承。文言文阅读教学，可以丰富学生的文化底蕴，培养学生的创新思维，提升学生的精神品质。学好文言文，阅读是其中最重要的环节，以说读为主线的文言文教学模式，将积累文言知识，鉴赏品析美文，领会传统文化精髓，提高审美能力等方面进行完美的契合。...
作者：纪赛男 刊期：2016年第08期
学校里的每一名学生都渴望被教师尊重和赏识，教师对学生的尊重和赏识可以激励学生的学习主动性，让他们更加热爱学习，热爱生活。尊重学生，就要对学生有正确的认识，要尊重学生的人格，尊重学生的权利。想做到正确的赏识，教师应对学生具有真诚的爱、科学的爱，教师要细心观察和了解学生的表现，把学生的努力都看在眼里，然后再夸奖学生，赏识...
作者：崔建学; 袁春华 刊期：2016年第08期
班级管理是以学生为本、着眼于促进学生成长的教育。科学的管理方法能够为学生未来的发展奠定良好的基础。在班级管理工作中要注重将“木桶原理”“罗森塔尔效应”“马太效应”等教育理论与班级实际情况相结合，努力激发学生的学习的积极性和管理的自主性，充分挖掘学生的潜能；要注重培养学生的自律、自主、自尊、自爱的良好品质，优化班级氛围...
作者：车文远 刊期：2016年第08期
小学班主任在班级管理工作中要讲究艺术性，让班级管理富于情感化。班主任在班级管理上要多换位思考，站在孩子们的角度处理问题，和孩子交知心朋友，多倾听来自孩子们的心声，从而达到“软管理”的实施，为学生营造出一个团结向上、和谐融洽的班集体。了解每个学生的特点，是实施“软管理”的前提；规范学生的养成教育，是实施“软管理”的必要...
作者：付玉莲 刊期：2016年第08期
近年来，学生“冷漠症”有在校园蔓延、滋长的趋势。农村的孩子本应是憨厚、朴实、热诚的，但现实中，一些农村孩子却表现出凡事无动于衷，异常冷漠的样子。因此，从生活环境、学习环境、变态心理、社会环境的角度分析其冷漠的成因，并从教师的角度思考如何消除学生的冷漠感，改变他们的生存状态，让他们热爱生活，热爱亲人朋友，以饱满的热情投...
作者：朱秀媛 刊期：2016年第08期
教师对学生的爱要融入到全部教育教学活动中，让每一名学生都感受到爱的阳光。教育是一门艺术，人是一切生物中最复杂、最神秘的。班主任处在对学生教育的前沿阵地，面对有思想、有行为能力的活生生的人———学生，应将德育的目的转化为学生的自身素质，用爱心与学生进行心灵沟通，这是非常重要的。爱学生，就要学会与他们进行有效的沟通，作为...
作者：陈佐林 刊期：2016年第08期
长期以来，学生学习英语都是以个体学习为主，学习的过程也一直是单调枯燥的重复学习和被动记忆，容易使学生学习英语的兴趣不浓，学习的积极性不高，久而久之学生就厌倦了英语的学习，导致影响英语的整体教学质量。教师必须改变学生现有的被动消极的学习模式，寻找能够吸引学生兴趣、调动学生学习热情的新模式。合作学习可以让学生从单调枯燥的...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊