黑河教育杂志 省级期刊
Heihe Education
杂志简介：《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为23-1121/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育
杂志简介：《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为23-1121/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育
作者：马书彬 刊期：2016年第04期
在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是最重要的两个因素。整合家庭教育和学校教育，使之形成教育合力，才能有益于孩子的健康发展，达到教育的目的。文章要就构建家校沟通与合作的教育模式以及充分开发和利用家长资源来管理和教育学生进行了阐述。
作者：王殿海 刊期：2016年第04期
五大连池市实验中学是五大连池市委、市政府为了追求优质高中教育的需求，于2013 年新建并当年投入使用的一所县级重点高中。学校现有17 个教学班，在校生760 人，教工83 人。学校将“拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌”作为师生座右铭，逐步形成了“务实、团结、进取、创新”的校风、“敬业、爱生、博学、求真”的教风和“尊师、勤学、善思、进取”...
作者：郭洪波 刊期：2016年第04期
班级建设是一项有着丰富艺术内涵的工作，应遵循灵活多变的原则，与时俱进，不断融入和更新人文理念，采用“以点带面，以优带差”的管理方法，努力打造优秀的班集体。
作者：谭桂英 刊期：2016年第04期
教师在从教的过程中，只有在摸索中研究，在研究中摸索，在实践中探讨，在探讨中实践，才能透视到不同学生的内心世界，施以不同的方法，使学生健康地成长，进而从中体会育人的快乐。
作者：鲍雪娇 刊期：2016年第04期
音乐教学是素质教育的重要科目。根据《音乐课程标准》所倡导的“教学中应该激发学生听赏音乐的兴趣，养成聆听音乐的习惯”这一要求，教师既要全面培养学生的音乐素养以及自身所潜在的能力，又要使学生的欣赏力与倾听等习惯得以养成。倾听是一种良好的音乐欣赏习惯，但是学生在音乐课堂上的注意力不集中、精力涣散等状态严重影响了音乐课堂所要...
作者：邓晓桢 刊期：2016年第04期
随着社会的不断进步，我国国民的文化水平得到了显著提升，多元文化也得到了空前的发展。在新课程改革的大背景下，小学音乐教学中渗透多元文化，能够丰富小学生的音乐知识，提升小学生的音乐素养。结合多元文化的理念，研究了在小学音乐教学中渗透多元文化存在的问题，并提出一些具体建议，以期能够为广大的小学音乐老师提供一些理论参考和借鉴...
作者：曹丽萍 刊期：2016年第04期
如何有效地提高小学音乐课堂效率，是音乐教师一直研究、探索的问题。在这个问题上，可以说是仁者见仁，智者见智。文章从三个方面，对如何提高小学音乐课堂效率进行了探索。
作者：吴琼 刊期：2016年第04期
美术课是开发儿童智力，培养儿童能力的重要途径。美术教师在课堂教学中应灵活运用多种教学手段，采取多种符合教学规律和学生认识规律的方法，以此激发学生的兴趣，提高美术能力。
作者：孙美玲 刊期：2016年第04期
中学美术教育是我国基础教育中比较重要的一项，在中学美术课程中，美术课不只是向学生传授美术知识技能，更重要的是培养学生对美术的兴趣、审美情趣、创新能力和个性品质。以探讨如何在美术教学中提高学生美术文化素养，进一步指出美术文化教育对传承人类文化遗产的重要意义。
作者：袁宏波 刊期：2016年第04期
以往的诗歌教学仅仅要求学生会读会背，不利于培养学生欣赏、品味语言等能力。从诵读、感受意象和背景故事三个方面论述诗歌教学中如何引领学生学习。
作者：廖海英 刊期：2016年第04期
如何培养低年级学生的识字能力，巩固、提高识字效果，一直都是一线语文教师认真探索的问题。识字教学是小学语文教学的重要内容，是低年级语文教学的重点和难点，需要教师运用多种方法、手段，使学生爱学、易学、乐学，才会取得很好的效果。
作者：沈海芹 刊期：2016年第04期
课堂提问是艺术中的精品，更是真实现状的生活。《新课程标准》指出：“语文学习应注重听说读写的相互联系，注重语文与生活的结合。”在课堂教学中，教师应体验生活，准确把握提问的时机；贴近生活，用心琢磨提问的内容；感悟生活，灵活运用提问的方式。
作者：赵红 刊期：2016年第04期
写作对于小学生来说，是一件很不容易的事情，这就需要教师在语文教学中有意识、有重点地培养学生的写作能力，激发学生阅读写作潜能。本文从看图说话，培养学生的观察能力及思考能力、广泛阅读，丰富学生的语言、激发写作兴趣，培养学生初步的写作能力三个方面进行了探讨。
作者：王照霞 刊期：2016年第04期
在高三数学的二轮复习阶段，教师要帮助学生把所学的知识整合起来，突出主干，使其明辨规律，冲破单个知识的壁垒，形成良好的知识网络。在这一阶段，优选题目和有效讲评尤为重要。
作者：曾丽英 刊期：2016年第04期
翻转课堂作为一种全新的教学模式，把大量的学习时间交给学生，使学生可以更加有效的学习，因其这一特点受到广大教师的青睐。在小学数学教学中，教师应把握翻转课堂的优势，并合理运用，从而为全面提升学生的学习效果服务。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊