黑河教育杂志 省级期刊
Heihe Education
杂志简介：《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为23-1121/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育
杂志简介：《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为23-1121/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育
作者：李安晶 刊期：2010年第09期
北安市是黑龙江省正北方的区域性中心城市。1916年建立第一所国民小学校,有教师16人,学生235人。历经94年时间,北安市教育事业蓬勃发展,目前全市共有学校75所,其中小学55所,初中5所,九年一贯制学校7所,完全中学3所,高中、特殊教育学校、青少年活动中心、中心幼儿园、职教中心学校各1所，
作者：许志勇; 徐建发 刊期：2010年第09期
纵观古今中外教育,师者是先得其道。现代社会也不例外,建设一支高素质、创新型的教师队伍是教育可持续发展的关键。基于这种理念,北安市教育局经过多年的探索、实践与创新,走出了一条富有成效、独具特色的师资培训之路。
作者：何晓新 刊期：2010年第09期
在基础教育课程改革的新形势下,中小学教师的继续教育培训工作面临新的挑战。以往的传统培训中,教师们获得的多是一些固定的原理、原则及抽象的教育教学理论,难以取得理想的效果。为了优化教师培训过程,使教师培训模式更趋科学化,北安市教师进修校培训部教师经过研究和反复讨论确立了新的培训课题——《案例培训模式的研究与实践》。
作者：韩艳丽 刊期：2010年第09期
2006年在＂十一五＂科研课题申报中,我申报并主持了黑河市级课题《课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究》,经过3年的研究实验后顺利结题。下面我谈谈在教育科研中的认识、做法和收获：
作者：满丹丹; 王洪梅 刊期：2010年第09期
我国著名教育家陶行知先生在《中国教育改造》一书中,谈到学生自治问题时说：“近世所倡的自动主义有三部分：一智育注重自学,二体育注重自强,三德育注重自治。”这里,他明确使用了“德育”的概念,并把它看成整个教学不可分割的组成部分。
作者：朱义; 武艳芳 刊期：2010年第09期
随着教育体制改革的不断深入,农村的教育网点合并越来越普及,新的农村寄宿学校随之产生,学校教育教学管理工作也增加许多新的内容。其中,寄宿学生的养成教育是农村寄宿学校管理中一项非常重要的工作,需要学校给予注视。
作者：吕占国 刊期：2010年第09期
北安市实验中学是一所普通完全中学,学校前身是北安铁路中学,始建于1964年,1971年成立高中部,学校原名为＂哈尔滨铁路分局北安铁路职工子弟中学校＂。2004年归属地方,隶属北安市教育局。2009年5月正式更名为北安市实验中学。归属后，生源来自四面八方，生源质量参差不齐，学校发展曾一度陷入困境。
作者：李红艳; 庄文芝 刊期：2010年第09期
孩子如何看待自己,就会用同样的眼光或心态去看待周围的世界。对孩子来说,当我们用欣赏的眼光看待他们,就是最好的培育;当我们相信孩子的能力,提供给孩子动手的机会，就是鼓励孩子的好方法。因此，自尊心不是与生俱来的，而是要靠后天的培养。
作者：王永恒; 李淑霞 刊期：2010年第09期
高尔基曾经说过：＂谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。＂师爱是一种似于母爱、又高于母爱的感情,教师只有用爱去关心每一位学生,尤其更要关爱存在一些问题的单亲家庭的学生。
作者：张娜; 于会泳 刊期：2010年第09期
教师的手中紧握着一支红钢笔,这支笔画下来的符号常常影响孩子的情绪、信心,甚至会影响孩子的一生。也许你是根据事实来评定的,也许你有可能凭一时的情绪率性而为，但你必须知道你给的评判会触动孩子心灵中最敏感的神经。孩子的人生是不能重新开始的，你为他划下的痕迹在他成长的岁月里有时是无法涂改的。
作者：关丽巍; 李春梅 刊期：2010年第09期
小学是对学生进行启蒙教育的阶段,教师一定要把学生德育工作放在各项工作之首,将德育教育贯穿于每个孩子成长的过程之中,让德育无时不在、无处不在,引导我们的孩子迈好人生第一步。
作者：李伟杰; 马喜民 刊期：2010年第09期
教师是太阳底下最光辉的职业。教师的一言一行会影响到学生的思想和情感的变化,影响到学生的成长和发展。作为教师,怎样去率先垂范、为人师表呢？
作者：邹佳楠; 袁吉 刊期：2010年第09期
我们都知道,教师师德高尚,学生才能＂亲其师,信其道＂,传道授业才能收到事半功倍的效果。那么,什么是师德呢？师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。
作者：钟兰芳 刊期：2010年第09期
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：＂教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱。＂在教师的心目中,学生就像一颗颗茁壮成长的幼苗,需要施以爱心,加倍呵护,才能使其健康成长。
作者：王书志; 刘秀军 刊期：2010年第09期
在小学我们都见过这样几种现象：现象之一：学生家长对老师说：我的孩子就交给你了，不听话你就打!没问题!老师感到这样的家长“真是通情达理，对老师信任，跟老师配合”。现象之二：老师对学生说：今天晚上谁要完不成作业，明天早晨就不准进教室!第二天老师真是这样做的，之后学生完不成作业就不敢上学了。现象之三：老师对考最后一名的学生说...
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