湖北函授大学学报

湖北函授大学学报杂志 省级期刊

Journal of Hubei Correspondence University

杂志简介:《湖北函授大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,国内刊号为42-1902/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育改革论坛、民办高等教育论坛、理论学习与研究、教与学、高职教育论坛

主管单位:湖北省教育厅
主办单位:湖北开放职业学院
国际刊号:2096-711X
国内刊号:42-1902/G4
创刊时间:1994
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.026
复合影响因子:0.22
总被引量:17347
H指数:20
  • 供给侧改革视野下高校创新创业教育路径探索

    作者:刘承磊; 尹玖龙; 王晓庆 刊期:2018年第07期

    "大众创业、万众创新"上升为国家新的发展战略。由于当前高校创新创业教育存在一系列问题,在供给侧结构性改革背景下,必须优化高校创新创业教育需更新创新创业教育理念,健全学校创新创业教育管理机制,改革人才培养方案,加强创新创业教育师资队伍建设等方面提出相关建议,助力供给侧改革下的高校创新创业教育。

  • 双创教育背景下地方本科院校生物专业教学与科研融合研究

    作者:于凤丽; 苏丹; 战丽莉; 马洪丽 刊期:2018年第07期

    地方本科院校生物专业的理论教学是提高人才培养质量的重要因素,在创新创业教育的背景下,地方本科院校更应该侧重考虑学生创业和就业方向的问题。以生物专业科研特性为基础,本文将以院校内实践教学为主体,通过科研资源、科研小组、教师辅导等方式,以专业教学与科研深度融合的方式方法展开研究。

  • 基于创新型人才培养的3D打印实训室建设与管理的探析

    作者:陈邢凯 刊期:2018年第07期

    当前高校实训室建设与管理中存在一些突出问题,实训室重复建设,实训室使用率低,学校资源的浪费。通过对我校3D打印实训室建设与管理的分析,介绍我校3D打印实训室对创新型人才培养的具体对策,从而推进实训资源共享,实现实训资源协同合作,促进实训资源的高使用率。

  • 创新人才培养模式构建高职校企合作长效机制

    作者:刘依灵 刊期:2018年第07期

    文章从校企合作的现状出发,阐述了动力不足是制约校企合作长效机制建立的关键因素,指出了创新人才培养模式是拉紧校企合作链条,构建校企合作长效机制的重要途径。围绕校企合作的内在动力,文章提出了创新人才培养模式的具体思路和有效措施,对高等职业教育加强校企合作具有较强的借鉴作用。

  • 新时代高校研究生党建工作问题及创新探索

    作者:张洁; 陈丽媛 刊期:2018年第07期

    随着高校研究生人数的增加及新时代党建工作要求,研究生党建工作正面临着不少新的问题。如何在新时代背景下增强高校研究生党建工作创新,是研究生党建工作的重点,也是研究生管理工作的要点。文章从五个层面阐述了新时代高校研究生党建工作中存在的问题,并针对这些问题,从三个方面做出了创新举措探索。

  • 中外合作办学模式下的高校大学生阅读现状实证研究

    作者:邓益成 刊期:2018年第07期

    以实证方式,对中外合作办学模式下H大学国际学院在校大学生书刊借阅情况广泛调查并发现其中问题,提出几点意见。

  • 浅析中国传统文化对提高大学生素质的重要性

    作者:莫旻荧; 韦寨英 刊期:2018年第07期

    中国传统文化博大精深,是中华民族长期生活实践活动中的历史积淀,是先人用自身的终身感悟沉积下来的文化精髓。对人类的生存和发展具有极大的积极的指导意义,为全面提高大学生素质提供了指导。大学生既是先进文化的吸收者,也是中国未来的建设者,肩负传承和发展中国传统文化的重任。因此,大学生应端正态度、学习和发扬中国传统文化。

  • 内容依托教学理念下高校商务英语教师专业发展策略

    作者:张艳; 张燕鑫 刊期:2018年第07期

    全球化背景下,国际间的贸易、交流,以及商务活动普遍化进程不断加快,中国已经逐渐成为世界经济的领跑者。经济高速发展背景下,国家对复合型人才数量及质量要求日益提高。高素质教师队伍建设是影响商务英语专业人才培养及其专业发展的重要因素之一。本文拟以内容依托教学模式为指导,探讨商务英语教师专业发展中存在问题,提出商务英语教师发展的新...

  • 移动互联网时代高校保卫干部新能力建设路径探析

    作者:阳素云 刊期:2018年第07期

    高校的保卫干部可维护其正常科研、教学、稳定、良好生活秩序。高校的保卫了工作因后勤社会化的推行,以及进入到大众化阶段,基于移动互联网时代面临着全新的挑战及问题,所以实现新时期高校保卫干部新能力建设非常重要。本文将主要致力于探究移动互联网时代下,高校保卫干部新能力建设路径,展开对这一职业角色的简述,指出高校保卫干部新能力建设的...

  • 国内外关于高校女性体育教师心理健康素质的研究现状

    作者:邓丽群 刊期:2018年第07期

    高校招生数量的增加使得体育教师队伍不断扩大,越来越多的女性教师投入到体育教学活动中,但女性教师由其特殊的生理状况使得她们在日常教学活动中面对各种压力而表现出焦虑、烦躁甚至是抑郁的情绪,不仅影响正常的体育教学活动开展,也影响自身心理健康素质状况。基于此,本文将对国内外关于高校女性体育教师心理健康素质研究现状进行分析,分析了影...

  • 民办本科高校“订单式”人才培养模式问题分析

    作者:林启德 刊期:2018年第07期

    随着社会的不断发展,社会对专业型人才的需求越来越大,虽然我国每年都有很多的高校毕业生,但是依然不能满足社会的需求。"订单式"人才培养模式是当前学校为社会输送专业型人才使用比较多的模式,且取得了比较客观的效果。本文对民办本科高校"订单式"人才模式进行分析,对其中存在的问题进行了概括,并提出了相应的建议。

  • 探析高职院校分类招生体系的缺陷及完善措施

    作者:郭昊 刊期:2018年第07期

    高职院校开展分类招生计划,在落实层面上出现了与社会普遍认知的矛盾,报考比例低、社会认可度低、缺乏办学质量评估机制,造成了高职院校分类招生体系的明显缺陷。为此,本文分析了其中的主要因素,并就其完善措施提出具体规划。以便促进高职院校分类招生体系的全面完善,支持分类招生计划的进一步落实。

  • 高职院校辅导员职业认同提升探究

    作者:吴晓博; 陈余梅 刊期:2018年第07期

    高职院校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,但其职业化专业化进程缓慢。辅导员职业认同不高与辅导员面临多重角色冲突、学生事务增长以及职业晋升不畅息息相关,因此探究辅导员职业化专业化政策、普及人文关怀以及增强辅导员心理弹性,以此来提升高职院校辅导员职业认同。

  • 一例大学生广泛性焦虑障碍的案例报告

    作者:孙俊芳 刊期:2018年第07期

    为大学生广泛性焦虑障碍的心理干预方法提供借鉴。方法:运用元认知干预技术进行干预。结果:干预前焦虑自评量表(SAS)的标准分67分,中度焦虑;症状自评量表(SCL-90)中部分因子呈阳性症状,如躯体化3.08,人际交往2.67,焦虑4.00等,经过11次心理咨询,基本达到了预期的咨询目标,求助者的SAS得分降到46分,没有焦虑症状。SCL-90量表中,躯体化1.91,...

  • 高校网络心理健康教育分析

    作者:孙越; 刘洪涛 刊期:2018年第07期

    当下网络技术发展的越来越快随之带来的高校学生心理上的问题也越来越多,根据调查报告显示我国高校学生是我国总网民的三分之一,加之我国网络环境的错综复杂,给高校学生带来了不同程度的影响,导致更多的高校学生误入歧途,所以本文就从高校网络心理健康教育的必要性展开论述,对我国高校网络心理健康教育的现状、问题进行剖析,最后得出相应的对策...