湖北函授大学学报杂志 省级期刊
Journal of Hubei Correspondence University
杂志简介：《湖北函授大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为42-1902/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育改革论坛、民办高等教育论坛、理论学习与研究、教与学、高职教育论坛
杂志简介：《湖北函授大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为42-1902/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育改革论坛、民办高等教育论坛、理论学习与研究、教与学、高职教育论坛
作者：李志刚 刊期：2016年第24期
中职、高职、本科教育存在一些差别,所以构建＂中-高-本＂专业培养目标时,需要吻合产业岗位群对中高本专业人才需求规格,结合企业岗位技能和规范标准,进行专业人才培养规格的层次设定,还要校企互动,共同制定＂中高本贯通＂专业培养目标,以此作为专业课程体系建设的依据。本文尝试研究建立差异化的中高本专业培养目标体系的对策,意在起到抛砖引玉...
作者：邸振伟; 宋洋 刊期：2016年第24期
依法治校是实现高校科学发展的必要途径,高校在依法治校的过程中既要依据国家的法律、法规治理学校,也要依据学校的章程等具体的规章制度治理学校。大学章程对于高校的重要性不言而喻。可以说,高校的章程建设不仅是依法治校的重要内容,同时也是高校依法治校的依据。
作者：范辰 刊期：2016年第24期
高校民主管理应是全方位、全透明式的管理,高校教职工的合法权益理应维护,在校学生的合法权益更需要得到保护。学生参与高校管理已成为高校管理改革与发展的一个重要议题,但无论参与形式还是方式,尚停留在维持校园稳定的阶段。为此,针对我国学生参与权的不足,分析国内外高校学生民主参与的类型和现状,可进一步揭示大学生参与民主管理具体实践的...
作者：刘丁慧; 侯盈权; 周映君 刊期：2016年第24期
互联网的迅速发展,加快了信息传播速率,营造了广大的消费者市场,给大学生创业带来了前所未有的机遇。而另一方面,对＂互联网＋＂认识不足,缺少创新能力也给大学生创业提出了挑战。面对＂互联网＋＂时代带来的机遇与挑战,大学生要提高创业成功率,首先要提高心理素质,增强创业行动力;其次要树立终身学习的理念;最后要加强对＂互联网＋＂创业政策的...
作者：羊悦 刊期：2016年第24期
新媒体的发展对人们的生活产生了深远的影响,也对应用型本科院校学生事务管理提出了更高的挑战。新媒体具有广泛性、无序性、快捷性、虚拟性、交互性等特点。这些特点使得学生事务管理工作更加高效,同时也带来管理内容随之复杂、管理者的权威弱化、管理难度逐渐增加等负面影响。基于新媒体对学生事务管理的影响,本文从管理理念、效率、阵地、形...
作者：冀晓东 刊期：2016年第24期
十八大以来反腐倡廉工作已逐渐步入新常态,在新形势下将廉政文化纳入到大学生思想政治教育理论与实践中,既是顺应时代趋势,又是高校实现自身又好又快发展的根本要求。本文分析了高职院校廉政文化进校园的必要性,同时指出廉政文化建设过程中存在的问题,最后提出高职院校廉政文化进校园的有效路径。
作者：迟爽 刊期：2016年第24期
在经历了高速规模化发展之后,中外合作办学在教育模式与机制体制等方面的积弊逐渐暴露,亟需转向内涵式与规范化发展。在互联网技术发展与国家政策引导的双重驱动下,充分利用互联网技术进行融合与创新,成为中外合作办学面临前所未有的机遇和挑战。探索＂互联网＋中外合作办学＂的新型教育模式是历史的必然选择。
作者：李婧; 张微 刊期：2016年第24期
高校创业教育能力评价是高校创业教育管理和提升的重要手段。本文基于CIPP模型阐述了高校创业教育能力的内涵,并进一步构建了基于CIPP的高校创业教育能力评价过程,即有效构建四位一体的全过程动态评价框架,为提升高校创业教育能力提升提供实践方向。
作者：曾婷 刊期：2016年第24期
积极与政、行、企开展产学研深度合作,对创新高校科研管理体制机制,完善高校科研管理制度建设具有积极的促进意义,针对目前高校科研管理机制存在的一系列问题,构建以企业牵头的、高校主导的、政府引导下的三种主体共同协作的政产学研协同创新模式,为高校产学研环境下的科研活动提供了新的协同创新模式,为高校科研管理机制的创新提供参考依据,进...
作者：巢居鹏 刊期：2016年第24期
随着我国教学体系的日益完善,教学制度的不断优化,目前越来越多的人意识到对大学生进行精神文化管理的重要性。我们发现现阶段＂工匠精神＂是我国现代大学教育中非常缺乏的精神文明,由于我国历史发展的原因以及我国的教育体制和人才市场的弊端,导致了现阶段大学生管理当中的精神教育的畸形发展。对于高等教育院校的管理部门来说,应该充分地认识...
作者：苏新梅 刊期：2016年第24期
本文结合对计算思维能力的认知与理解,指出了大学计算机基础教学中应当强调计算思维能力的融入,以便更好地培养学生的＂计算思维能力＂。对此,构建了以＂计算思维能力＂为核心的大学计算机基础教学体系,为大学基础计算机教学提供更多的借鉴和参考依据。
作者：严杰 刊期：2016年第24期
在目前我国翻译硕士（MTI）专业学位蓬勃发展的背景下,越来越多的地方高校加入了MTI培养单位的行列。本文以N校为例,对地方高校MTI人才培养战略定位确立、专业特色和优势打造、培养模式创新等进行了系统分析,提出了MTI特色培养方案构建的基本思路,对地方高校MTI培养方案的设计具有一定的借鉴意义。
作者：徐蓉; 曹坚 刊期：2016年第24期
本文首先通过现状分析、走访调研等方式确立了大学生综合素质测评的指标体系,然后运用层次分析法确定各目标层指标的权重,最后应用支持向量机训练样本来验证统一性并进行最终评价。研究结果表明,将层次分析法和支持向量机综合运用于大学生综合素质的评价,操作简单并且能获得更为科学合理的评价结果。
作者：赖晓华 刊期：2016年第24期
为适应新时期市场经济发展与人才培养需求,要积极推进高职人才培养模式的量化研究,通过对基于职业素养的高职人才培养模式的分析和论述,提升高职院校人才培养效率,基于对课程体系的开发完善以及实践理论课程的结合研究,全面推进高职学生职业素养培育。本文将针对职业素养的培养展开详细分析,以此为出发点,对高职人才培养中职业素养培育存在的偏...
作者：肖琳娟; 廖莉茹 刊期：2016年第24期
随着来华留学生的日益增加,接收留学生的院校越来越多。作为地方特色教育,新建本科院校接收的留学生在总体增加的同时,在宿舍管理、医疗与健康服务和课外活动等日常生活管理上也存在诸多问题。该文以新建本科院校武夷学院为例,在指出新建本科院校留学生日常生活管理存在的问题的基础上,从院校领导层、管理人员和学生三方面探究解决途径。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊