杂志简介:《湖北函授大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,国内刊号为42-1902/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育改革论坛、民办高等教育论坛、理论学习与研究、教与学、高职教育论坛
作者:张忠华; 高爽 刊期:2016年第17期
向公民教育的转型是当代教育的重要特征。公民教育研究的主要内容包括:公民教育的含义、公民教育目标与内容、公民教育实施途径与方法等。公民教育在国家制度层面得以认可和加强、公民教育课程标准得到确认、公民教育研究专业队伍初步形成,也呈现出一些重要的研究成果。但还存在着基本理论需要进一步厘清、目标定位有待明确、内容体系有待优化...
作者:付维洁; 金立艳; 唐妍 刊期:2016年第17期
校训在校园文化建设中具有重要的指导作用,现实中一些高职院校的校训体现了重视传统文化、强调实践能力等特点,也存在形式单一、内容趋同、学校重视不够等问题。
作者:李海洋 刊期:2016年第17期
在当前促进教师专业发展的诸多路径中,教师合作学习在促进教师专业发展,提高教师专业水平上的重要作用正被普遍认同,成为推动教师专业发展的重要途径之一。教师合作学习的发展与合理的运行机制密不可分,建立有效的动力机制、组织机制和保障机制是教师合作学习的有力保障。
作者:王海峰 刊期:2016年第17期
大学生创新实验室实现了由原来的以教师为中心转变为以学生为中心,使学生成为实验训练的主体。科技创新是提高大学生核心竞争力的有效举措。根据我校大学生创新实验室安全教育工作中存在的一些问题,通过总结我校在实践和探索大学生创新实验室安全教育建设中所取得的一系列经验,贯彻"以人为本、安全第一"的安全教育理念,推动和发挥我校大学生创...
作者:张雯亭; 李逢振 刊期:2016年第17期
技能抽查制度的实施,各专业技能抽查标准的出台,为职业教育人才培养提供了一个风向标。在国家大力发展职业教育的背景下,高职院校必须利用好技能抽查这个平台,改变传统育人模式,将被动地制度适应转变为主动的调整,从加强师资队伍建设、加大课程改革力度、推进校企合作机制、完善质量评价体系等方面来创新高职人才培养模式。
作者:张冬青 刊期:2016年第17期
如何面对严峻的就业形势,解决就业困难的问题,是中医药院校目前必须研究的重要课题。近年来,中医药院校在学生就业指导方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题。本文通过问卷调查、座谈的方式,以陕西中医药大学为例,调查分析了目前中医药院校就业指导现状及存在的问题,探索研究如何构建具有中医院校特色的就业指导服务体系,从而实现服务大学生,...
作者:钟庆芳; 许朝山 刊期:2016年第17期
主要阐述了教材建设在课程建设中的地位和作用,比较并分析教材在整个教学系统中的地位和作用,探讨了现阶段职业院校教材建设存在的问题,并对教材建设质量控制提出了建议。
作者:杨慧 刊期:2016年第17期
为了改进我国高校学业评价体系中存在的弊端,本文通过案例研究,借鉴西方国家提出的能力本位教育的一些理论,提出包括以就业为导向,构建专业知识评价体系、构建社会认同评价体系和自我认知评价体系几种学业评价体系。
作者:远方 刊期:2016年第17期
依法治校日益成为当前高校管理主要方式,校内权力分配是依法治校的重要内容。以部分河南省高校大学章程文本为分析样本,从高校内部权力分配与语言载体的关系入手,探讨大学章程的实效性,发现大学章程在权力内容和语言载体方面存在不足,并给出改进建议。
作者:刘楚 刊期:2016年第17期
随着信息技术的迅猛发展,人类进入自媒体时代。自媒体不仅给人们获取信息带来便捷,同时为大学生职业生涯规划教育带来新视角、新思路。文章分析自媒体对大学生职业生涯规划教育的影响,挖掘自媒体在大学生职业生涯规划教育中的现实价值,探索运用自媒体进行大学生职业生涯规划教育的新路径,不断开拓大学生职业生涯规划教育的渠道和空间,增强大学生...
作者:朱媛 刊期:2016年第17期
网络的泛在化为信息的共享和交流提供便利条件的同时,也为敌对势力利用互联网对我国进行意识形态渗透、颠覆和破坏活动提供了新渠道。大学生国家安全意识相对淡薄,高校里开展的国家安全观教育也缺乏实效性,充分利用思想政治理论课,开展形式多样的课外宣传和实践教育活动,利用网络平台对大学生开展总体国家安全观教育,对于全面提高大学生综合素质...
作者:赵艳 刊期:2016年第17期
随着我国民航事业的发展,航空服务行业从业人员需求的增加,越来越多的院校开设空服专业。为保证空服专业的教学质量,培养出该行业真正所需的人才,必须重视空服专业教师团队建设。通过强化师德培育、重视科研导向、整合各方资源等方式,构筑教师专业化发展平台,打造"四师一体"的空服专业教师团队。
作者:郑敏 刊期:2016年第17期
大规模在线开放课程(MOOC)凭借其高品质、交互性及低成本等优势,现如今在西方发达国家迅速发展。MOOC一经出现,便带来了教学模式变革,高校图书馆作为高校教学的重要扶持机构,也应当顺应潮流,与时俱进。文章主要针对基于MOOC时代高校图书馆学科馆员的职业发展进行探析。
作者:张旭 刊期:2016年第17期
近年来,随着我国高等教育的不断普及,学习型高校的创建已然成为时展的主旋律。高校图书馆旨在向全校师生提供阅读服务,是先进知识、文化、理念宣传和弘扬的主要载体。基于此,本文将重点研究高校图书馆阅读文化建设现状及建设策略。
作者:胡科学; 吕鹏 刊期:2016年第17期
本文从危机管理角度出发,分析高校图书馆在管理过程中可能存在的危机因子,并提出了相应的应对措施。