湖北函授大学学报杂志 省级期刊

促进社会与经济协调发展的六项要素和六点建议

作者：黄景钧 刊期：2005年第02期

教育走进实时、全时的学习时代

作者：游清泉 刊期：2005年第02期

刍议“摸着石头过河”与“试错法”的渊源关系

作者：梁君 刊期：2005年第02期

“摸着石头过河”是邓小平在中国进行经济体制改革起步时期提出来的具有权威性的设想。“试错法”(其模式P1→TT→EE→P2……)是波普尔著名的科学发展的动态模式。本文就波普尔的“试错法”与“摸着石头过河”的渊源的关系刍议如下。

论邓小平同志发展观

作者：肖春艳 刊期：2005年第02期

邓小平同志发展观是邓小平理论的重要组成部分,具有丰富的理论内涵与实践价值,认识和把握邓小平发展观的理论支点、直接动力、重要标志和衡量标准,对于我们深刻理解科学发展观,促进全面小康社会的建设具有重要的指导意义。

实践教学是高校思想政治教育的重要环节

作者：涂淑珍; 何永胜 刊期：2005年第02期

本文认为实践教学是高校思想政治教育的重要环节,加强实践教学环节是增强思想政治教育教学实效性的重要手段,是对大学生进行素质教育的必要途径,也是解决学生“知与信”、“知与行”问题的主要渠道。文章提出了加强和改进高校思想政治教育中实践教学环节的措施和途径。

当代大学生价值观初论

作者：钟俊 刊期：2005年第02期

本文基于实地调查材料,从政治价值观、人生价值观、道德价值观、婚恋价值观和职业价值观等5个方面,对当代大学生的价值观进行初步的研究,认为,当代大学生的价值观是积极向上的,同时也表现出主体意识不断增强,以及功利性、经济性日趋明显等特征。

高校大学生的社交压力及其引导和消除对策

作者：洪映君 刊期：2005年第02期

随着人际关系的日益密切,大学生的社交状况发生了变化,但也面临着各种社交压力。要通过各种措施进行积极引导,消除大学生的社交压力,使大学生能积极妥善地处理人际关系,并使之发展得更和谐、更融洽。

能力为主 够用为度——工科类《高等数学》教学改革初探

作者：刘大利 刊期：2005年第02期

高等职业教育是一种以能力为中心的教育,作为各类高职院校理工科专业的一门重要基础课的《高等数学》,应当如何适应这种能力为主、够用为度的改革需要?笔者结合教学实践,提出了以需要与够用为原则,确定内容取舍;以实用为原则,选择例题习题;根据学员特点,改革教学方法的设想,以期起到抛砖引玉之效。

关于当代大学生素质教育创新能力培养的思考

作者：詹东 刊期：2005年第02期

本文论述了我国高等教育要加强大学阶段学生素质教育的必要性,实施素质教育的基本内容和加强素质教育的措施。

农村劳动力文化素质及其社会行为取向——麻城市韩家墙村110户农户的调查

作者：刘霁雯 刊期：2005年第02期

本文基于实地调查材料,分析了农村劳动力的社会行为取向与文化素质之间的相互关系,由此得出的结论是:文化素质高的农村劳动力大多从事非农业劳动,而从事农业劳动的多为文化素质较低的农村劳动力。

农地规模经营制约因素分析及对策

作者：汪庆 刊期：2005年第02期

农地的规模经营是我国农业的发展方向,但现阶段它的进行有着众多的制约因素,针对这些制约因素进行了分析并提出了相应对策。

“民工荒”问题的原因分析及对策

作者：李彩云 刊期：2005年第02期

本文对今年以来“民工荒”现象进行剖析,通过民工流动性及流动的不彻底性特征,引出民工不稳定的深层次原因,并提出破解“民工茺”的对策建议。

试论当前中国利润分配会计中的若干问题

作者：唐久芳 刊期：2005年第02期

本文从我国亏损弥补和利润分配的顺序论及股票股利的会计处理,避免股票面值与股票价格背离较大,造成投机炒作现象,促使我国股票市场逐步走向成熟。

税法和新会计准则对债务重组处理的区别

作者：殷竣 刊期：2005年第02期

劳动者权益缘何屡遭侵害

作者：张传学; 张力 刊期：2005年第02期